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肺泡外，纏繞著豐富的毛細血管，有利于______與______進行氣體交換．

肺是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的主要場所．構成肺結構和功能的基本單位是肺泡，肺泡是氣體交換的主要部位．肺泡數目極多，增大了肺進行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細血管，且肺泡壁和毛細血管壁都很薄，是由一層上皮細胞構成，有利于肺泡和毛細血管內的血液之間氣體交換．
故答案為：肺泡；血液．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人們經常參加體育鍛煉，可以使呼吸肌的舒縮能力加強，胸廓的活動范圍擴大，參與氣體交換的肺泡數量，增進肺的通氣能力。其結果使肺活量，呼吸功能。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列做法不利于保持室內空氣的新鮮、清潔的是（　　）

A．要綠化環境	B．保持空氣流通
C．保持環境和個人衛生	D．長時間關緊門窗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖中的B，C，D，E等是與人體循環、呼吸、泌尿、消化相關的幾種結構，圖中箭頭“→”表示流動方向，請據圖回答：
（1）在B結構中，血壓最大的血管是[______]______，壁最厚的腔是______，B結構的壁主要由______組織構成．
（2）在B結構中，流有動脈血的靜脈血管是[______]______，它連通心臟的______腔
（3）在C處發生了氣休交換，其中氧氣由______進入______，要穿過______層細胞．
（4）在D圖中[5]是______血管，[9]______．腎臟被形象地稱為人體的“濾清器”，它通過形成尿液排出人體內的廢物，從而使人體細胞生活的環境得以凈化．形成尿液的基本單位是______，形成尿的過程包括經______形成原尿，經______形成尿液．若尿中出現蛋白質和紅細胞：可能是______發生病變，通透性增大的緣故．
（5）在E圖中，蛋白質最終被消化成______，淀粉最終被消化成______，通過小腸絨毛上皮細胞吸收進入血液．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體內產生的二氧化碳在血液中運輸主要依靠（　　）

A．紅細胞

B．白細胞

C．血漿

D．血小板

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）a．b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過______實現的，肺泡與血液之間的氣體交換是通過______實現的，當血液流經肺部毛細血管網后其成分的變化是______（選填“動脈血變為靜脈血”或“靜脈血變為動脈血”）
（2）氧進入血液后與______結合，通過血液循環運送至______參與分解有機物，為其生命活動提供能量．
（3）肺泡適合于氣體交換的結構特點是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖是人體血液循環模式圖，請分析回答下列問題：
（1）人體從外界吸入的氧與體內產生的二氧化碳在______進行交換，由此血液的性質發生了變化，即______．
（2）血液能在人體血管中循環，主要是因為構成心臟的肌肉發達，能夠______，將血液泵至全身．
（3）若某人患急性肺炎，需上肢靜脈點滴藥液，試寫出藥液從其上肢靜脈到達肺部經過的路徑：______．（用圖中序號和箭頭表示）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

依據如圖分析，下列說法正確的是（　　）

A．若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化

B．若y表示種子中干物質的含量，則a→b→c可表示種子的萌發到幼苗生長一段時期的變化

C．若y表示人體內胰島素含量，則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化

D．若y表示某糧庫內種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時在b點比c點的效果好

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

確定動脈血與靜脈血的主要依據是（）

A．血液中含二氧化碳的多少	B．血液中含養料的多少
C．血液中含氧氣的多少	D．以上都不對

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