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地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A．海洋

B．陸地

C．濕地

D．生物圈

試題分析：生物圈是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，它為生物提供了營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

位于食物鏈末端的生物，其數(shù)量往往比前面的消費者數(shù)量少，這是因為（）
A.位于食物鏈末端的生物一般個體較大
Ｂ.能量隨食物鏈流動時被逐步消耗
C.物質隨食物鏈流動時發(fā)生變化
Ｄ.能量和物質隨食物鏈流動時不斷積累

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在一定地域內(nèi)，和所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（14分，每空2分）5月22日是“國際生物多樣性日”，去年的主題是“海洋生物多樣性”，保護渤海灣的生物多樣性迫在眉睫。下面繪制的是渤海灣的某食物網(wǎng)簡圖，請回答有關問題：

（1）該食物網(wǎng)中，帶魚和鳀魚的關系是          ；若鳀魚的數(shù)量大量減少，則          的數(shù)量減少最多。
（2）鲅魚、帶魚和梭子蟹是我們喜食的海鮮，具有豐富的營養(yǎng)。在該食物網(wǎng)中，這些生物體內(nèi)的能量最終來源于食物網(wǎng)中的                 。
（3）食物鏈越長，能量消耗越多。若食物資源豐富，帶魚產(chǎn)量最高的一條食物鏈是                                         。
（4）2011年渤海灣發(fā)生溢油事故，對渤海灣生態(tài)環(huán)境造成嚴重影響。溢油產(chǎn)生的大量有害物質會沿著              不斷積累，最終危害人類健康。溢油導致渤海灣水生生物大量死亡，這說明生物與環(huán)境的關系是                                 。該事件已經(jīng)過去兩年，渤海灣的生態(tài)環(huán)境至今沒有得到完全恢復，說明生態(tài)系統(tǒng)的
            是有一定限度的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）

（1）此圖中的生產(chǎn)者是____________
（2）此圖中食物鏈有_______條，它們相互連接構成了________________.
（3）此圖中最長的食物鏈為_____________　　__________________
（4）由于人們圍捕狐貍，使野兔和老鼠的數(shù)量____________,導致植物退化。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

山羊絨又細又柔軟，織成的產(chǎn)品十分昂貴。山羊比綿羊好養(yǎng)，它連草根都啃食。于是一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，這對環(huán)境會有什么影響？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述正確的食物鏈是：

A．樹→蟬→螳螂→黃雀	B．黃雀→螳螂→蟬→樹
C．蟬→螳螂→黃雀	D．黃雀→蟬→螳螂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（）

A．生產(chǎn)者、消費者、分解者	B．生產(chǎn)者和非生物成分
C．生物成分和非生物成分	D．消費者和非生物成分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖：鷹吃蛇，蛇吃鼠……，請寫出這條食物鏈:_________________________,如果人們大量捕殺狐貍,則在短時間內(nèi)兔的數(shù)量會____________,草的數(shù)量會______________.（最后兩空選填：減少或增多）

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