【題目】健康人每天形成的原尿約有150升，而每天排出的尿液只有1．5升左右，主要原因是：（ ）
A. 消化作用 B. 吸收作用
C. 重吸收作用 D. 濾過作用
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【題目】人體所需的營養主要由消化系統（如圖）攝取，據圖完成下列問題：
（1）消化系統由多個器官構成，其中消化吸收的主要器官是[]______．
（2）人的生長發育以及受損細胞的修復和更新都離不開哪類營養物質：______．這種營養進入人體后被初步消化是在[]______．
（3）能促進脂肪的消化，但其本身卻并不含有任何消化酶的消化液是[5]______分泌的______．
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【題目】素有“鐵桿莊稼”之稱的板栗,是諸城特產之一。以下是某同學為園農提供的四項栽培建議,不能達到預期目的的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】生物學習中常用結構圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現象，圖甲表示植物的嫁接，圖乙表示我市關停小煤窯后某種昆蟲體色的變化，圖丙表示玻璃溫室內24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是（ ）
A. 嫁接屬于植物的無性生殖，無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性
B. 圖乙中昆蟲體色的變化，是由于生物為了適應環境發生有利變異的結果
C. 圖丙中，d點時植物體內的有機物含量比a點高
D. 觀察圖丙可知，c點后植物不再進行光合作用
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【題目】據統計,全國約有3億的青少年兒童營養結構不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養日”,今年的主題是“營養+運動,平衡促健康”。請結合所學知識,根據圖人體與外界環境之間的物質交換模式圖分析回答:
(1)青少年要“常喝水”:利于排出體內廢物,C系統中形成尿液的器官是____;正常情況下,原尿經過腎小管的重吸收作用后,____和微量蛋白質含量都減為零。
(2)青少年要“勤運動”:運動時,肌肉受神經傳來的刺激收縮,牽動骨繞著____活動;氣體到達肺泡后,經過②③過程完成了______的氣體交換。
(3)青少年要合理營養:牛奶220 mL+麥香面包150 g+水果100 g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質在A系統中被消化的主要場所是____;被吸收后的營養物質隨循環系統經過心臟四腔的順序分別是_________________(用文字表示)。
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【題目】某同學在做“觀察葉片的結構”實驗時，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖。請你結合做過的實驗和觀察到的實驗現象，回答下列問題。
（1）制作臨時切片時，要捏緊并排的兩片刀片_____切割，多切幾次，選取其中的一片，制成臨時切片。其中，捏緊刀片的目的是為了使切下的材料______。
（2）圖中的_____（填數字）內有導管和篩管，起______作用。
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