【題目】玲玲在醫院進行了血常規化驗，醫生看了化驗單后，說她身體的某個部位可能有炎癥，醫生做出這種判斷的依據是（ ）
A. 白細胞減少
B. 白細胞增多
C. 紅細胞增多
D. 血小板減少
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某校學生制作口腔上皮細胞臨時裝片并觀察的實驗，請回答：
（1）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，蓋蓋玻片的正確方法是______
A．將蓋玻片迅速蓋在載玻片上
B．將蓋玻片放在載玻片一端，推向中間
C．將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后慢慢蓋上
D．將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后迅速蓋上．
（2）制作臨時裝片時，用______對口腔上皮細胞進行染色處理，這樣在顯微鏡下觀察時，物像清晰。
（3）用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片，所見視野如如圖。欲使A細胞移到視野中央，載玻片應向______方移動．轉動轉換器，換上40×物鏡后可發現視野變暗且細胞數目______（填“增加”或“減少”）。
（4）上述操作中，發現視野中有污物B存在。移動裝片污物不動，換上40×物鏡后，污物仍不動。但換上16×目鏡后，污物消失，說明污物在______（填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”）上。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是鳥卵的結構圖，請據圖回答
（1）圖中的①是指_________，具有保護作用。
（2）圖中的⑤是指_________，里面含有細胞核，是進行胚胎發育的部位。
（3）圖中的⑥是指_________，它能為胚胎發育提供所必需的_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗記錄表，據表格分析回答問題：
（1）若以A和B為一組，則__________是實驗組。
（2）若以B、C和D為一組，則實驗的目的是__________。
（3）不能構成一組對照實驗的兩支試管編號是__________。
（4）通過實驗可以得出的結論是：在__________等條件下，唾液中含有__________，可以消化淀粉。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】你已經很熟悉多莉了吧，與它的身世有關的母羊不是一只，而是三只。
（1）多莉羊的長相幾乎和______羊一模一樣。
（2）生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在_________________內。
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核
（3）細胞的組成成分中，被稱為遺傳物質的是____________
A. 蛋白質 B.脂類 C. DNA D.糖類
（4）與植物細胞相比，在觀察草履蟲時，它沒有植物細胞的__________、_________、___________等結構。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生態系統食物網的示意圖。下列敘述正確的是（ �。�
A. 該食物網中有 4 條食物鏈
B. 該生態系統的能量最終來源于草
C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質逐級增多
D. 該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系，又是競爭關系
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