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如圖是人耳的結構示意圖，請回答：

（1）圖中1有____ ______的作用；3、4、5共同組成____ ______ __。
（2）按聲波在耳內的傳導，依次寫出耳的結構序號：____ ______ ___ __。
（3）能夠接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的細胞在[     ]________內。
（4）當飛機降落時，乘務員要求乘客咀嚼食物，其目的是使[     ]______張開，可以使鼓膜內外____ ______保持平衡，防止鼓膜脹痛。
（5）挖“耳屎”是不良的習慣，易造成圖中的[     ]____ __或[     ]______損傷。

（1）傳導聲波至鼓膜；聽小骨
（2）1→2→3→4→5→9
（3）[9]耳蝸
（4）[10]咽鼓管；氣壓
（5）[1]外耳道；[2]鼓膜

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（1）血液在流經(jīng)[

]

腎小球

時，通過[1]和[2]的

過濾

作用，除血細胞和大分子蛋白質外，血液中其它成分，都可以進入腎小囊腔中，形成原尿．
（2）當健康人的原尿流經(jīng)[

]

腎小管

時，全部被重吸收回血液的成分是

葡萄糖

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尿素

，它和多余的水、無機鹽一起形成尿液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?益陽二模）如圖是人耳的結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）直接接受聲音刺激的是[

]

鼓膜

，它將聲音刺激變?yōu)?!--BA-->

振動

，通過[

]

聽小骨

傳到[

]

耳蝸

內轉變?yōu)樯窠?jīng)興奮；
（2）當飛機降落時，乘務員要求旅客咀嚼食物，其目的是使[

]

咽鼓管

張開，可以使鼓膜內外的

氣管

平衡，防止鼓膜脹痛．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人耳的結構圖，請據(jù)圖分析下列問題：
（1）圖中能感受頭部位置變化的結構是[

]

、[

]

．
（2）在聽覺的形成過程中：外界聲波經(jīng)過[1]的收集，通過[2]傳到[

]

，產(chǎn)生的振動再通過

傳到內耳．
（3）對聲波刺激敏感的感覺細胞位于[

]

內．這些細胞將聲音信息傳到

的一定區(qū)域，形成聽覺．
（4）小兒咽喉感染易引起中耳炎，是由于他們的

比成人較短、寬而且傾斜度小，細菌容易侵入；如果經(jīng)常用尖銳的器具挖耳容易導致小兒耳聾，主要原因在于

易受損傷．
（5）聽覺形成的正確過程是：

．
A．聲波→[2]→[3]→聽小骨→[6]→位聽神經(jīng)→聽覺中樞
B．聲波→[2]→聽小骨→[3]→[6]→位聽神經(jīng)→聽覺中樞
C．聲波→[2]→[3]→聽小骨→[5]→位聽神經(jīng)→聽覺中樞
D．聲波→[2]→[3]→聽小骨→[4]→位聽神經(jīng)→聽覺中樞．

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科目：初中生物 來源：2006年湖南省益陽市中考生物二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是人耳的結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）直接接受聲音刺激的是[______]______，它將聲音刺激變?yōu)開_____，通過[______]______傳到[______]______內轉變?yōu)樯窠?jīng)興奮；
（2）當飛機降落時，乘務員要求旅客咀嚼食物，其目的是使[______]______張開，可以使鼓膜內外的______平衡，防止鼓膜脹痛．

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