| A.棲息地的喪失 | B.自然災害 |
| C.外來物種的入侵 | D.天敵過多 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.每種生物都是一個豐富的基因庫 |
| B.生物的各種特征是由基因控制的 |
| C.物種多樣性實質上是遺傳多樣性 |
| D.遺傳多樣性實質上是物種多樣性 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:多選題
| A.甲可表示在火災后森林上進行的演替 |
| B.甲的演替速度比乙快、歷時短 |
| C.甲中①、②處的物種組成一定相同 |
| D.若氣候條件適宜,甲乙均可演替成森林 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.我國從國外引進水葫蘆,用它來凈化污水 |
| B.英國的家兔被帶入澳大利亞后,流竄成為野兔 |
| C.俄羅斯西伯利亞地區的候鳥飛來我國越冬 |
| D.一種原產于南美洲的柑橘悄悄地在我國南方某些沿海地區登陸 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.過度放牧 | B.持續干旱 | C.亂砍濫伐 | D.退耕還草 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.食物鏈中弱肉強食 |
| B.人類對野生動植物資源的合理開發和利用 |
| C.人類對野生動植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環境的污染和改變 |
| D.物種退化 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
| 原 因 | 偷 獵 | 棲息地喪失 | 外來物種 | 其他原因 |
| 哺乳動物 | 31% | 32% | 17% | 20% |
| 鳥 類 | 20% | 60% | 12% | 8% |
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