【題目】脊髓從胸段折斷的病人，出現(xiàn)大小便失禁的原因是（ ）
A．排尿排便的信息不能傳導(dǎo)到脊髓 B．大腦不能控制脊髓的反射活動
C．脊髓灰質(zhì)失去反射功能 D．大小便不受脊髓控制
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。如圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的過程，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)，A、B表示部分呼吸過程。請據(jù)圖分析回答：
(1)參與蛋白質(zhì)消化的消化液有____，吸收a的主要器官是____。
(2)A過程中通過呼吸道對外界空氣的處理，使到達肺部的氣體變得____，經(jīng)過B過程，流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是____。
(3)a在b的參與下被分解成二氧化碳、水和尿素等，這一過程主要發(fā)生在組織細胞的____中。
(4)在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是____；如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平，一部分血糖就會進入尿液，形成糖尿。糖尿病患者可通過____進行治療。
(5)皮膚中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，還有少量的尿素和無機鹽等物質(zhì)，因此皮膚具有_____的作用。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A．突起 B．神經(jīng)元 C．細胞體 D．神經(jīng)末稍
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計,根據(jù)表中提供的信息,請回答下列問題。
（1）如果用培養(yǎng)皿1與2進行對照實驗,所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的_____。
（2）若要探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用________和_________兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。
（3）如果用培養(yǎng)皿1(有空氣)和4(無空氣)進行對照實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)1組種子能正常萌發(fā),4組種子不能萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要____________________。
（4）若要探究光照對該種子的萌發(fā)的影響,請完成下列實驗方案的設(shè)計和結(jié)果分析。
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在18℃)；
第二步:將一組培養(yǎng)皿置于__________的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時間。
結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說明光照對該種子的萌發(fā)_____(填“沒有”或“有”)影響。
（5）小茗為了節(jié)約材料，實驗中每個培養(yǎng)皿中只放置1粒種子，他的做法正確嗎__________ (填“正確”或“錯誤”)原因______________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“超級細菌”是一種對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細菌，它的產(chǎn)生與人類濫用抗生素有 關(guān)．“超級細菌”的結(jié)構(gòu)特點是（ ）
A．沒有成形的細胞核 B．同 SARS 病毒一樣無細胞結(jié)構(gòu)
C．有同真菌一樣的細胞結(jié)構(gòu) D．沒有 DNA
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】看操作步驟示意圖，分析回答：
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的_____方式，屬于______生殖。
(2)①稱為______，②稱為______．①與②結(jié)合時應(yīng)當使①與②的______緊密結(jié)合，以確保①的成活。
(3)______（列舉一例）等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。
(4)圖一中的嫁接方式為_____，圖二中的嫁接方式為_____。
(5)在嫁接過程中，人們將選擇的應(yīng)是（①）______的性狀，通過嫁接，果樹可以保持這種性狀。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有（ ）
①水； ②無機鹽； ③尿素； ④葡萄糖； ⑤蛋白質(zhì)
A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．①④⑤
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在精子和卵細胞融合時，如果是含有Y染色體的精子與卵細胞融合，那么，正常情況下這個受精卵發(fā)育成的個體是（ ）
A．男性 B．女性
C．可能是男性也可能是女性 D．要等出生后才能確定
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)人的性別遺傳圖譜，回答下列問題：
（1）請補充完整圖中的性別遺傳圖譜。
__________
（2）人的精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的部位是__________，胚胎發(fā)育過程中所需要的養(yǎng)料和氧都是通過__________ 從母體獲得。
（3）由圖譜分析可知，在人類的繁衍中，男女出生的比例，理論上有_______是男性，______是女性，即從理論上講，生男生女的機會是____________的，這是使男女數(shù)量均衡的自然規(guī)律。
（4）目前，我國仍有一些人存在著嚴重的“重男輕女”思想，人為干預(yù)使男女出生比例________________。2010年，國家統(tǒng)計局發(fā)布的第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國出生人口男女性別比為118.06∶100。如果男女出生性別比例____________________，將會帶來一系列社會問題。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
