Question

閱讀下面的資料并回答問題．
＜資料一＞一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂養自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾星期．
＜資料二＞很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶．
＜資料二＞有些鳥類在遷徙的途中休息時，總有一些“站崗放哨”的個體，當發現敵害時，它們或大聲鳴叫，或者狂奔，或者使勁扇動翼，做起飛狀，使群體迅速做出防御敵害的準備或者快速逃生．
（1）從行為獲得的途徑來說．美國紅雀喂魚的行為屬于

先天性

行為，“其他大山雀”偷喝牛奶的行為屬于

學習

行為．
（2）美國紅雀喂魚的行為是由其體內的

遺傳物質

所決定的行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為是在

遺傳

的基礎上，通過

環境

的作用而形成的行為．從維持動物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能

適應變化的環境

．
（3）鳥群的這種行為屬于

學習

行為，體現了

明確的分工

等典型特征．發現敵害時，鳥的狂奔、撲翼等動作起到了

傳遞信息

的作用．

Answer 1

分析：動物行為分為先天性行為和學習行為，根據二者的概念結合題干中的例子進行分析解答．

解答：解：（1）先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，紅雀喂魚的行為就屬于先天性行為；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于學習行為．
（2）先天性行為是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；而學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用而形成的行為，從維持動物自身生存的意義上來說，學習行為比先天性行為更能適應復雜的環境．
（3）資料三中鳥群的這種行為屬于社會行為，社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，動物的聲音、動作等起到傳遞信息的作用，稱為動物語言．所以發現敵害時，鳥的狂奔、撲翼等動作起到了 傳遞信息的作用．
故答案為：（1）先天性；學習
（2）遺傳物質；遺傳；環境；適應變化的環境
（3）學習；明確的分工；傳遞信息

點評：關鍵知道先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動．