“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列能體現出這一現象的正確食物鏈是（ ）
A．螳螂→蟬→黃雀 B.樹→蟬→螳螂→黃雀
C. 黃雀←螳螂←蟬←樹 D.樹←蟬←螳螂←黃雀
科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省平涼市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖為細胞模式結構圖，請看圖回答：
（1）A圖為 細胞結構圖。
（2）這兩個細胞都有的結構是【 】______________、【 】______________和【 】_____________。
（3）在光學顯微鏡下不易看清楚的結構叫___________，它的功能是_____________________。
（4）在植物細胞綠色部分的細胞中，細胞質內還有____________,它能通過光合作用，將光能轉變為_____________，并儲存在它所制造的有機物中。
（5）在“觀察人的口腔上皮細胞實驗中”，刮取口腔上皮細胞之前，需向載玻片上滴加____ , 以維持細胞形態。滴加稀碘液染色觀察后，顯微鏡下染色最深的結構是________________。
（6）使用顯微鏡觀察時，如在視野中已經找到要觀察的物像，可以調節顯微鏡的________________,使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的右下方，應將玻片標本向_________方移動，使之位于視野的中央，便于觀察。
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 用望遠鏡觀察獵豹的運動，研究獵豹追擊獵物的方法 | |
| B． | 用望遠鏡觀察鳥類繁殖的活動 | |
| C． | 用聲波干擾水中活動的海豚，觀察海豚對聲波的反應 | |
| D． | 動物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過程 |
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題
據圖回答：
中的細胞像移到中央，應把玻片向左移動．（填“左”或“右”）查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省平涼市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
許多螞蟻一起向一個大型昆蟲進攻,并把它搬到巢中,這體現了生物之間的哪種關系（ ）
A. 合作 B. 競爭 C. 捕食 D. 寄生
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省平涼市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是魚鰓的結構圖，據圖回答問題。
(1)魚的口和鰓蓋后緣交替張合，進入鰓的水分富含 （氣體），流出鰓的水分 （氣體）含量相對增多。
(2)活魚③ 的顏色是 色的，其中密布 ，有利于進行 交換。
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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題
如圖是研究生命起源的模擬實驗裝置，請回答下列問題：查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 森林生態系統 | B． | 草原生態系統 | C． | 農田生態系統 | D． | 湖泊生態系統 |
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