Question

（2007?永州）“地球，我的母親，/我過去，現在，未來，/食的是你，衣的是你，住的是你，/我要怎樣才能報答你的深恩？”（郭沫若：《女神》，1927）這深情而富含哲理的詩句，讓人感動，更啟迪我們對人和地球關系的思考．請你仔細閱讀理解上面詩句，回答下列相關問題：
（1）詩中的“你”是指的是地球上最大的生態系統----

生物圈

，它是人的生理活動和生長發育所依賴的資源與環境．
（2）在日常生活中，某些不良行為，不經意間就可能會對詩中的“你”造成危害．請試舉一例發生在你身邊的這種不良行為：

亂扔廢舊電池

．
（3）在建設社會主義新農村中，某些鄉村大面積興建基礎設施，導致綠化面積大大減少．請你針對上述情況，從生物學角度考慮，列舉兩條保護措施：
①

植樹造林

；
②

退耕還林

．
（4）請你設計一條永久性的環保宣傳標語：

環境是我家，保護環境靠大家

．

Answer 1

分析：此題考查的是生物圈的知識，仔細分析作答．

解答：解：（1）、生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體，是最大的生態系統，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境，它為生物提供了營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存．
（2）、生物圈是人類和其它生物生存的家園，我們要愛護它，不要亂扔紙屑果皮，亂吐口香糖、泡泡糖，亂扔廢舊電池等，否則就會對環境造成嚴重的污染．
（3）、生物圈是迄今為止，生物生存的唯一家園，我們要保護我們賴以生存的環境，就要大力的植樹造林或退耕還林，想辦法增加植被．
（4）、環保宣傳標語要簡潔、明快，凸顯主題，如“環境是我家，保護環境靠大家”．
故答案為：（1）、生物圈
（2）、亂扔廢舊電池（亂扔紙屑果皮，亂吐口香糖、泡泡糖等，只要列舉一例合理答案即可．）
（3）、①植樹造林；②退耕還林
（4）、環境是我家，保護環境靠大家

點評：熟練掌握生物圈的知識，綜合分析題意，認真總結概括答案．