【題目】使用顯微鏡觀察時，固定裝片用到的結構是（ ）
A．粗準焦螺旋 B．細準焦螺旋 C．反光鏡 D．壓片夾
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】流程圖可以表示連續發生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是
A．空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B．聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經→聽覺中樞
C．血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D．光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網膜→視神經→視覺中樞
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【題目】下圖為細菌結構示意圖，請根據圖回答下列問題：
（1）與真菌細胞相比，細菌的最大區別在于沒有成形的___________。與植物細胞相比，細菌細胞沒有____________，不能進行光合作用，只能利用現成的__________生活，它們大多是生態系統中的_________者。
（2）圖中_______（填序號）所代表的結構能夠控制物質進出。
（3）細菌的生殖方式是__________。在惡劣的環境下，細菌可以形成能抵抗不良環境的休眠體，這種休眠體叫____________。
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【題目】下圖是綠色植物葉片的結構示意圖，右圖是植物細胞內進行生命活動的示意圖，甲為細胞內有關結構，a、b分別表示某種氣體。請據圖分析回答：
(1)植物吸收的水絕大部分通過__________作用散失，其失水的“門戶”是左圖中的[ ] _________。
(2)若圖a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結構是__________，此時細胞內正在進行的生命活動為__________作用，該項生命活動能合成貯存能量的__________，并能維持大氣中的__________平衡。
(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則右圖表示細胞內正在進行__________作用，其主要意義是為植物的生命活動提供____________。
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【題目】如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環關系示意圖,字母表示相應的生理活動或器官,數字表示相應的管腔。請據圖回答問題。
(1)完成生理活動A（氣體進出）是通過____實現的。
(2)當平靜吸氣動作完成后的瞬間,肺內氣壓____大氣壓。
(3)某學生因在霧霾天氣中吸入較多的PM2.5(微塵顆粒),引發支氣管炎。你認為他的血液中____。
A.紅細胞高于正常值 B.白細胞高于正常值
C.紅細胞低于正常值 D.白細胞低于正常值
(4)有炎癥要及時消炎,否則影響身體健康。醫生對該生進行靜脈注射,你認為消炎藥物到達心臟四腔中的先后順序是____(填序號)。
(5)健康成人每晝夜產生原尿約150L,而終尿約1.5L,數字懸殊如此之大的根本原因是腎小管的____作用。
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【題目】圖甲和圖乙是“觀察人口腔上皮細胞”實驗的部分操作，丙圖是顯微鏡的結構，請據圖回答：
(1)甲圖中滴加的液體是________，乙圖中滴加的液體是________，目的是對細胞進行________．
(2)用顯微鏡進行觀察時，要先轉動⑤粗準焦螺旋，使鏡筒下降，此時眼睛應注視________；等到視野中出現所要觀察的圖象時，則可以轉動⑥________，使看到的圖象更清晰．
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【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線：請分析圖片回答下列問題：
（1）將下列一組圖示說明的序號填寫在相應的橫線上：
①抵抗抗原的侵入 ②皮膚的保護作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬細胞的作用
A圖___________ B圖 ___________ C圖 ____________ D圖 _____________
（下列兩小題的答案用圖中相應字母表示）
（2）圖中屬于第一道防線的是_______；圖中屬于第二道防線的是__________；圖中屬于第三道防線的是__________ 。
（3）屬于特有性免疫的是____________。
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【題目】圖一為呼吸系統組成示意圖，圖二為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）[2]在人體呼吸時的作用為______
A．溫暖、清潔空氣 B．氣體進出的通道 C．對空氣進行濕潤處理 D．以上都對
（2）圖二所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成，這有利于進行氣體交換．圖中的a代表的物質是______，毛細血管[5]匯合而成的靜脈血管內流______血。
（3）圖二所示的外界氣體按照d方向離開肺泡時，圖一中[3]______膈肌應處于______狀態，此時肺內的氣壓______（選填“大于”或“小于”）外界大氣壓。
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