| A、有性生殖、完全變態(tài)發(fā)育 | B、孢子生殖、完全變態(tài)發(fā)育 | C、出芽生殖、不完全變態(tài) | D、分裂生殖、不完全變態(tài) |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同 | B、此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯 | C、此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期 | D、若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、成蟲 | B、幼蟲 | C、受精卵 | D、蛹 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、上圖的①是成蟲，④是幼蟲 | B、發(fā)育過程的先后順序為②④⑨① | C、家蠶是不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲 | D、家蠶的發(fā)育過程與蝗蟲不同 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、雄蛙和雌蛙的抱對有利于提高卵的受精率 | B、雄蛙的鳴叫是一種求偶行為 | C、青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上，所以它是兩棲動物 | D、青蛙的受精卵是在水中孵化的，所以水溫及水質(zhì)狀況會影響受精卵的孵化率 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、從父親得到了較多的染色體 | B、從父親得到的顯性基因較多 | C、與父親的性別相同 | D、長期主動地模仿和學(xué)習(xí)父親 |
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