【題目】蝗蟲一生所經(jīng)歷的主要階段是（ ）
A. 卵、蛹、成蟲 B. 卵、幼蟲、成蟲
C. 卵、幼蟲、蛹、成蟲 D. 卵、蛹、幼蟲、成蟲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 圖中⑧的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體
B. ⑦的張開和閉合由⑥控制
C. 光合作用的原料之一由④運(yùn)輸
D. 多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)探究
學(xué)習(xí)了有關(guān)細(xì)菌的知識(shí)后，同學(xué)想探究一下溫度對(duì)細(xì)菌的繁殖速度有何影響．他提出假設(shè)：隨著溫度的升高，細(xì)菌的繁殖速度會(huì)逐漸加快．為了驗(yàn)證這一假設(shè)，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．
（1）圖示結(jié)果（選填“支持”或“不支持”）他的假設(shè)．據(jù)圖可知，細(xì)菌繁殖的最適宜溫度是 ． 請(qǐng)科學(xué)地描述溫度對(duì)細(xì)菌繁殖速度的影響：在一定溫度范圍內(nèi)，；
（2）小強(qiáng)又突發(fā)奇想：酸堿度可能也會(huì)影響到細(xì)菌的繁殖速度．于是他設(shè)計(jì)了除不同外，其余條件均相同的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)．這樣做的目的是 ．
（3）請(qǐng)列舉可能會(huì)影響細(xì)菌繁殖速度的其他兩條因素： ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列生物結(jié)構(gòu)層次圖回答問題：
（1）生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____，
（2）圖中2所代表的生理活動(dòng)是_____．
（3）1個(gè)番茄的結(jié)構(gòu)層次是_____．剝下番茄的表皮，它屬于_____組織．
（4）圖中B所代表的結(jié)構(gòu)層次是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對(duì)幼兒園預(yù)防傳染病措施的分類，不正確的是( )
A．將患病孩子送回家治療——控制傳染源
B．按規(guī)定給孩子接種疫苗——保護(hù)易感人群
C．每天對(duì)教室消毒處理——切斷傳播途徑
D．要求孩子飯前便后洗手——保護(hù)易感人群
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細(xì)菌、真菌與人類關(guān)系的說法中，錯(cuò)誤的是
A. 鏈球菌(細(xì)菌）使人患足癬B. 乳酸菌可以用于制作泡菜
C. 酵母菌可以用于釀制葡萄酒D. 甲烷菌可應(yīng)用于污水處理
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】雞受精卵的發(fā)育開始于（ ）
A．卵產(chǎn)出之后 B．母雞體內(nèi) C．卵被孵化時(shí) D．孵化一段時(shí)間之后
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