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下列屬于共生的是

A．水稻和稗草	B．豆科植物的根瘤
C．胰島素基因轉入大腸桿菌	D．人體足癬

豆科植物的根為根瘤菌提供營養物質，反過來根瘤菌為根固定空氣中的氮，二者相互依存。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（2011襄陽）某學校一個生物科技興趣小組的幾位同學，通過對一個稻田生態系統的觀察，發現稻田里主要的生物有：水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小烏等。他們繪制出了該稻田生態系統示意圖。請結合所學知識回答：

(1)圖中所含食物鏈有____條。
(2)此生態系統的____沿著食物鏈和食物網流動。
(3)生態系統中的生產者進行光合作用，其產物是____。
(4)在水稻播種前應當測定種子的發芽率。重復測3次，取3次的____作為測定結果。
(5)在晝夜溫差較大的地區，通常水稻的產量較高，請你分析原因是：。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生產者與消費者之間的關系，主要是_______的關系，因而形成了________。很多條這樣的結構相互聯系，就形成了______________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖為草原生態系統，請據圖回答問題：

1.圖中的“→”表明了生物與生物之間的捕食關系。
在食物鏈的書寫中，箭頭一定要指向         者。
2．該生態系統中有     條食物鏈。其中，         作為食物鏈的起點，通過
           作用為自己及其它生物提供物質和能量，是生態系統中的          。
3. 根據動物的食性，位于食物鏈第二環節的通常是         動物，其他環節大多是
            動物。請寫出圖中任意一條食物鏈：                               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

森林公園是人們親近自然的好去處。下列能構成一個生態系統的是

A．森林公園中所有的植物	B．森林公園中所有的植物和動物
C．森林公園中所有的生物	D．整個森林公園

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態系統靠自身的_________維持相對穩定，但這種_________是有一定限度的。當 _________的干擾超過這種限度時，生態系統會遭到不同程度的_________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖2表示某生態系統中的食物網（a、b、c、d分別代表不同生物），該食物網的生產者是（）

圖2

A．a

B．b

C．c

D．d

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在由植物à雷鳥à猛禽組成的食物鏈中,如果捕捉了全部猛禽,雷鳥的數量會( )

A．緩緩上升	B．迅速上升
C．仍保持相對穩定	D．先上升后下降

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖為草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：

（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少            部分和       者。
（2）從總體上看，植物的數量總是比食草動物      ，食草動物的數量總比食肉動物           。（3）從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系是                的關系，這樣就形成了          。本圖中有          條食物鏈，它們相互關聯，形成           。
（4）此圖中最長的一條食物鏈可表示為           。
（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數量在一定時間內將先           。
（6）在該生態系統中，對鼠有直接關系的生物因素是           ，對鼠有間接關系的生物是           。
（7）該生態系統能量流動是從      開始，最終流向了                 。

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