【題目】 鳥卵中,將來可孵化成雛鳥的部分是( )
A. 卵黃 B 卵白 C 胚盤 D 卵黃系帶
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答：
（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是 。
（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。
（3）比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是 ；動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 。
（4）動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是 。
（5）動物D特有的生殖發(fā)育方式是 ，大大提高了后代的成活率。
（6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是 。
（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強了對環(huán)境的適應能力。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】冰箱里的食物不容易腐敗的主要原因是 （ ）
A. 營養(yǎng)物質缺少
B. 有機物分解雜亂
C. 低溫抑制了細菌、真菌的生長和繁殖速度
D. 低溫殺死了細菌、真菌
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是與動物有關的形態(tài)結構圖，請分析回答：
（1）動物的運動有許多不同形式，如魚類可依靠尾部的擺動和[]_____的協(xié)調作用游泳；昆蟲大多依靠______飛行，有的還能跳躍；鳥類的前肢進化成了[]_____，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；人類主要依靠____、肌肉和關節(jié)的協(xié)調配合。
（2）動物的運動器官有許多共同的結構特征，如多具有發(fā)達的_______，能為運動提供動力；多具有牢固的支持和附著結構，如昆蟲體表的________，鳥類的龍骨突等；多具有便于靈活運動的分支和節(jié)點，如蝗蟲的足分節(jié)，人的四肢有許多[ ]_______。
（3）圖中屬于無脊椎動物的是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關系，據(jù)圖作答：
（1）圖中標號____________能利用光能制造有機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
（2）B和C在生態(tài)系統(tǒng)成分中統(tǒng)稱為_______________。
（3）能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物：______。
（4）D通過分解作用能促進自然界中二氧化碳等物質的_______________。
（5）生態(tài)系統(tǒng)中各生物的生存除了需要的陽光以外，還需要_________________等非生物條件。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再緩緩地蓋上，其目的是（ ）
A．防止水溢出來污染裝片 B．避免實驗材料移動
C．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 D．增強透明度
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