【題目】人在分類地位是：
A、無脊椎動物門 B、莎草目 C、禾本科 D、靈長目
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【題目】2008年9月以來，我省部分地區爆發了嚴重的美國白蛾災害。美國白蛾的發育需經過的時期是
A．受精卵 幼蟲 蛹 成蟲 B．受精卵 若蟲 成蟲
C．受精卵 蛹 成蟲 D．受精卵 蛹 若蟲 成蟲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察細菌的結構圖回答問題：
（1）遺傳物質存在于圖中序號 所指的結構中。
（2）這種細菌會運動嗎 答： 。這是根據圖中字母所代表的結構作出判斷的。
（3）當字母③所指的結構增厚時，細菌能夠形成休眠體叫 ，以抵抗不良環境。
（4）細菌的結構與植物細胞的結構的主要區別是：細菌沒有__________、____________和液泡。
（5）酸奶的營養價值比牛奶高， 能使牛奶轉化成酸奶的細菌 。
（6）如果該細菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么3小時后細菌的數目是__________個。
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【題目】人類的起源于發展經歷了漫長的歷程，可濃縮為下面的示意圖，下列關于在人類進化過程中發生的變化的說法中，錯誤的是（ ）
A．從四肢著地逐步進化成為直立行走
B．大腦越來越發達
C．上肢變短，功能逐漸退化
D．從只會使用工具到能制造簡單工具，再到能制造復雜工具
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【題目】請認真分析下列甲、乙、丙、丁四組實驗裝置（實驗的生物材料都具有生物活性，實驗過程中的其他條件均適宜），判斷下列敘述，錯誤的是 （ ）
A. 甲實驗裝置出現了空氣和水分兩個變量
B. 乙實驗裝置可用來驗證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳
C. 丙實驗裝置可用來探究葉綠素是光合作用的場所
D. 丁實驗裝置可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料
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【題目】顯微鏡是中學生開展實驗探究常用的實驗用具，其結構模式圖如圖，請據圖回答問題：
（1）在對光過程中，要轉動[③] ，使光線經過通光孔反射到鏡筒內．在光線較暗的環境下，應使用結構[③]的 鏡．若在[①] 能看到明亮的白色圓形視野，說明對光成功．
（2）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應調節[⑤] ．
（3）若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“p”，且位于視野中的左上方，則所觀察的透明紙上寫的字母是 ，要將其移至中央，則應將透明紙向 方移動．
（4）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標有“10×”和“40×”，要使視野中觀察到的細胞數目最多，應選用的物鏡是標有“ ”的，要使野中觀察到的細胞最大，應選用的物鏡是標有“ ”的．
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【題目】我們在學習和生活中，手指上會粘上許多細菌。假設：常洗手可以減少手上的細菌數量。甲乙兩個同學分別設計了一個實驗，利用盛有滅菌乳汁蛋白質固體平面培養基的培養裝置，分別進行了細菌培養實驗，如下圖所示。請評價一下他們的實驗方案。
（1）你認為 同學的設計合理，理由是設置了 。
（2）按手印相當于細菌培養步驟中的 過程。
（3）細菌的生殖方式是 生殖。
（4）在培養細菌之前對培養基必須高溫滅菌處理，這是因為 。
A．高溫是細菌生存的適宜條件之一
B．細菌在高溫環境中生命力旺盛
C．殺死培養基中的細菌和真菌，以免影響實驗結果
D．高溫處理可使培養基營養豐富
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【題目】觀察下面兩圖，從一個細胞到“小帥哥”“小美女”，讓我們看到生命發的奇妙變化。
⑴我的生命開始于一個被稱為_________的細胞；這個細胞由爸爸睪丸產生的精子和媽媽卵巢產生的__________在甲圖[ ]__________內結合形成的，這個細胞內含有爸爸媽媽的___________物質。
⑵出生前，我舒適地生活在媽媽肚子的______子宮里（甲圖），每時每刻，都能通過_________和__________從媽媽那里獲得營養。
⑶一般來說，_______周后，媽媽將我從_________產出，這個過程叫做___________。
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