| A、鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊 | B、哺乳動物大多體表被毛，體腔內有膈，胎生、哺乳 | C、昆蟲有三對足，兩對翅，體外有外骨骼 | D、蚯蚓用濕潤的體表呼吸，身體分節，屬于節肢動物 |
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、提高土壤肥力 | B、處理有機廢物 | C、捕食害蟲 | D、疏松土壤 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和對食物的消化能力 | B、蜥蜴的體表有角質的鱗片，可以防止體內水分的蒸發 | C、魚鰓內含有豐富的毛細血管，有利于魚在水中呼吸 | D、家鴿每呼吸一次，要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、體表被毛，有于吸引異性和求偶 | B、胎生可以提高產仔數量 | C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率 | D、所有哺乳動物都是通過胎生繁殖后代 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、牙齒分為門齒和臼齒 | B、用氣管或肺呼吸 | C、運動器官和感覺器官發達 | D、有角質鱗片或甲．防止體內水分蒸發 |
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