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14．根據細菌的不同形態，可以把它們分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型．

分析根據細菌的不同形態，細菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型．

解答解：根據細菌的不同形態，細菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型．

故答案為：球菌

點評掌握細菌的類型是解題的關鍵．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．按照構成生物體的結構層次排序，正確的是（　　）

A．

④→②→①→③→⑤

B．

①→②→③→④→⑤

C．

⑤→①→③→④→②

D．

②→④→③→⑤→①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．科學家發現近百年來大氣中的二氧化碳濃度逐年升高，導致這種變化的原因之一是（　　）

	A．	野生動物大量滅絕		B．	植被遭到嚴重破壞
	C．	淡水資源嚴重污染		D．	地震海嘯頻繁發生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列動物中，不屬于魚類的有（　　）
①章魚 ②鯉魚 ③娃娃魚 ④鯨魚 ⑤鱷魚 ⑥帶魚．

A．

①②④⑥

B．

①③④⑤

C．

③④⑤⑥

D．

②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．一日三餐最重要的就是早餐，但現在快節奏的生活方式，導致人們往往會忽略早餐的重要性．使得早餐的樣式過于單一，例如有的人只吃炸油條．炸油條要用到面粉和豆油，面粉和豆油中的營養物質分別來自（　　）

	A．	小麥的子葉、大豆的子葉		B．	小麥的胚乳、大豆的子葉
	C．	小麥的子葉、大豆的胚乳		D．	小麥的胚乳、大豆的胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．鳥類的生殖和發育過程，常常伴隨著復雜的繁殖行為，“孔雀開屏”屬于求偶階段．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．

如圖中圖一是一枚雞卵，A端是尖端，B端為鈍端．圖二所示為觀察到的雞卵的結構．請據圖回答下列問題．
（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗卵殼對外力的承受能力，說明卵殼具有保護作用．
（2）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用攝子小心將敲碎的卵殼和卵殼膜除去，會發現該端有一個小的空腔，是氣室．
（3）用剪刀將開口處的內殼膜剪破，將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿中（如圖二）進行仔細觀察，可以發現卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個白色的小圓點，該結構就是胚盤．
（4）雌鳥或人工孵化箱提供給受精的鳥卵繼續發育的條件是D
A．空氣 B．營養物質 C．濕度 D．溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．人體內某血液循環圖解如圖所示，請據圖回答：

　　　　　
（1）這是人體的肺循環循環圖解．
（2）C、D代表的結構分別是肺靜脈，肺部毛細血管．
（3）B與D在結構上的相同之處都是由一層上皮細胞構成．
（4）血液從A到C，血液發生的變化是由靜脈血變成動脈血，原因是因為B與D之間進行了氧氣與二氧化碳的交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．

小明在做“觀察洋蔥表皮細胞”實驗過程中，遇到了兩個問題．請你分析并回答：
（1）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，小莉觀察到細胞有嚴重重疊現象，寫出造成此現象的一種可能的原因表皮未在載玻片展平．
（2）小明用顯微鏡觀察材料時，發現視野中有一污物存在．于是，他移動玻片標本，污物不動；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在．據此判斷污物最有可能在C
A．玻片標本上                          B．目鏡上
C．物鏡上                                D．材料上
（3）解決上述問題后，小莉先用4×物鏡找到洋蔥表皮細胞清晰的物像，之后轉動物鏡轉換器，用10×物鏡觀察，發現視野中無光斑．此時小莉應該B（填字母編號）．
A．調節反光鏡                  B．繼續轉動物鏡轉換器
C．移動載玻片                  D．轉動遮光器調整光圈大小
（4）圖為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖：你認為B同學的觀察效果好．另一同學效果欠佳是因為裝片中有氣泡．

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