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夏天的早晨，在鄉(xiāng)村常常看見(jiàn)養(yǎng)魚(yú)人用水泵抽水，將水噴入魚(yú)塘，其目的是（）

A．?dāng)噭?dòng)水體，使餌料分散

B．振動(dòng)水面和空氣增加水體含氧量

C．促使魚(yú)多運(yùn)動(dòng)，不生病

D．驅(qū)趕魚(yú)群向四周散開(kāi)，充分利用水體

試題分析：炎熱的夏天、下暴雨前，由于溫度升高、壓強(qiáng)減小，使得氧氣在水中的溶解度減小，溶解在水中的氧氣量也就減少，魚(yú)易缺氧而死亡．將水噴入魚(yú)塘，其目的是增加水體含氧量。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

魚(yú)與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是（）

A．體表

B．鰓

C．肺

D．鰭

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)著名的“四大家魚(yú)”包括：

A．青魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)

B．青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)

C．草魚(yú)、鰱魚(yú)、帶魚(yú)、大黃魚(yú)

D．草魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)、小黃魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

魚(yú)的呼吸器官是（），是由又多又細(xì)的（）組成的，它的顏色是（）色，因?yàn)楹写罅康模?nbsp; ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

進(jìn)入魚(yú)體和流出魚(yú)體的水中，溶解的氣體成分有什么變化？請(qǐng)根據(jù)以下提示設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明。（6分）
提示：溴麝香草酚藍(lán)簡(jiǎn)稱(chēng)BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的顏色會(huì)由藍(lán)色變成黃色。短時(shí)間內(nèi)使用BTB對(duì)魚(yú)沒(méi)有影響。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鯽魚(yú)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)與水中生活相適應(yīng)，下列說(shuō)法不正確的是

A．體形呈梭形，減少游泳時(shí)的阻力	B．胸鰭和腹鰭與魚(yú)體平衡無(wú)關(guān)
C．用鰓呼吸	D．體表有側(cè)線(xiàn)，感知水流方向

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

新鮮鯽魚(yú)的鰓絲之所以是鮮紅的，是因?yàn)轹w絲里