| A、①③ | B、①② | C、①②③ | D、①②③④ |
浙江之星學業水平測試系列答案
高效智能課時作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
| A、白天光合作用強，晚上呼吸作用強 | B、白天光合作用強，晚上呼吸作用弱 | C、白天呼吸作用強，晚上光合作用強 | D、白天光合作用弱，晚上呼吸作用強 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、在白天光照條件下，葉片進行光合作用大于呼吸作用時，b為氧氣，則a為二氧化碳，c為有機物 | B、保衛細胞對氣孔開閉的控制，既為葉片進行光合作用制造有機物提供原料，又控制植物體的蒸騰作用 | C、綠色植物是生產者，制造有機物，有機物儲存的能量最終來源于陽光 | D、根吸收的水分向上運輸到葉的主要動力是來自葉片的光合作用，在此過程中，b為水，參與了生物圈的水循環 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
A、表示式：二氧化碳+水
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| B、能量轉化：光能轉化為儲存在有機物中的能量 | |||
| C、產物利用：光合作用是一切生物生存的根本保障 | |||
| D、綠色植物的所用器官都能夠進行光合作用 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、綠色植物所含葉綠體的器官在光下都能進行光合作用 | B、柵欄組織內含有的葉綠體較多 | C、葉片是綠色植物制造有機物的主要器官 | D、只有葉片才能在光下進行光合作用 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、光合作用的條件之一是必須要有光 | B、光合作用是一切生物生存的根本保障 | C、光合作用是分解有機物，產生氧氣 | D、光合作用的場所是葉綠體 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、早上，因為經過一整夜的呼吸，消耗了水中大量氧氣 | B、中午，因為此時陽光太過強烈，水生植物急需關閉氣孔，關閉之前會吸收大量氧氣 | C、晚上，因為此時呼吸作用旺盛 |
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