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用凡士林涂滿蝗蟲的胸部和腹部，最終帶來的結果是（）

A．開始昏迷，逐漸正常	B．蝗蟲的呼吸平穩
C．蝗蟲會窒息死亡	D．蝗蟲能正常生活

試題分析：由于外界氣體進入蝗蟲體內的門戶是氣門，在胸部和腹部，用凡士林涂滿蝗蟲的胸部和腹部，無法與外界進行氣體交換，導致蝗蟲因體內缺氧而死。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

觀察下圖，總結鳥適于飛行的特點（6分）

（1）觀察圖中1所示，鳥的身體呈         型，可以減少空氣的阻力。
（2）觀察圖中2所示，鳥的前肢變成        ，上面生有幾排大型的       ，適于搏擊空氣振翅高飛。
（3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕      。胸骨上高聳的突起叫做4      。附著在胸骨上的是全身最發達的3         ，產生飛行的動力。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

探究“光對鼠婦生活的影響”時：
（1）作出的假設是________________________________________________________（２分）
（2）該實驗中的變量是__________，在設計實驗時，要給鼠婦提供_______________
和__________兩種環境，以便對照。
（3）每個實驗裝置中放入10只鼠婦，每分種統計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數目，統計10次，計算10次統計數的___________值。（２分）
（4）得出的結論是________________________________________________________（２分）
（5）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都____________的實驗，叫做對照實驗。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一組是鳥特有的特征
①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定
④通過產卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行

A．①③⑥

B．②③④

C．①②⑤

D．②⑤⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）下圖是蝗蟲的外部形態圖。據圖回答：

(1)蝗蟲的身體分為       、       、        三個部分。
(2)體表的外骨骼的作用有保護和            。
(3)蝗蟲共有三對足，其中適于跳躍的是發達的[ ]      。
(4)蝗蟲的翅共      對，是它的飛行器官。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）某地區有一片人工松林，一度長勢較好。該地成了人們野吹、游玩的好去處。在此棲息的鳥類也較多。但后來卻由于游人頻繁捕鳥，致使鳥類幾乎絕跡，而危害松樹的松毛蟲大量繁殖，從而造成大量松樹死亡，松林面積縮小，并常常引發火災。
根據以上材料試分析：
（1）影響松林中松樹正常生長的生物因素有、。另外，可能還有非生物因素，如、、空氣等。
（2）要恢復這片松林的往日景象，應采取的措施是、。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生活在高原上的人們，血液中的紅細胞數量較多，出現此生理現象的主要原因是下列因素造成的（）

A．空氣

B．水分

C．光照

D．溫度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鳥類扇動翅膀的動力主要來自（）

A．背肌

B．翅膀上的肌肉和胸肌

C．腹肌

D．胸肌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

稻田里的雜草生長旺盛會影響稻田的產量，這是因為雜草和水稻的關系是（）

A．競爭關系

B．合作關系

C．共生關系

D．寄生關系

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