【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖，下列說法正確的是（ ）
A.②是細胞的控制中心
B.④可能把光能轉化成太陽能
C.⑤對細胞起保護和支持作用
D.⑥能控制物質進出細胞
初中學業考試導與練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】秋天來了，不少植物的葉子紛紛落下來，說明植物具有的生命特征是（ ）
A. 生物能夠進行呼吸
B. 生物的生活需要營養
C. 生物能排出體內產生的廢物
D. 生物能夠對外界刺激作出反應
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一表示小明同學探究水分散失主要途徑的實驗設計，他將四個生長狀況相同、葉片數量相同的枝條分別浸泡在四個相同的試管中，編號為A、B、C、D，并在試管液面上滴加了植物油．之后，他按如圖所示方法分別對四個枝條做了處理．最后，稱量四支試管的重量，并將它們都調整到80克．一段時間后，小明再次稱量四支試管的總重量，結果如圖二所示，請根據上述實驗思考回答：
（1）實驗中，在水面上加植物油的目的是什么？___________
（2）凡士林在本實驗中的用途是什么？___________
（3）據你推測，圖二中的線段I可能表示哪一個試管的情況？為什么？線段Ⅱ和線段Ⅲ分別表示的是哪個試管的情況，請說出你的推理過程．__________________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖示為家鴿的呼吸系統結構示意圖
(1)圖中b所示的結構是____，圖中c所示的結構是_____。
(2)當家鴿在飛行時，每呼吸一次，氣體兩次經過圖中字母__所示的結構，并在其中進行氣體交換，這種特有的呼吸方式叫______。這種呼吸方式可以供給家鴿在飛行時提供充足的____。
(3)它呼氣時，氣流的流動方向是______（可用圖中代碼填寫）。
(4)為了適于飛行，鳥類有發達的____，該肌肉的兩端是否都附著在胸骨上？____（是/否）。
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