【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養料和水分，體現了生物與生物之間有：（ ）
A．捕食關系 B．競爭關系 C．合作關系 D．分工關系
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體是一個統一的整體。下圖是人體神經系統調節某些生命活動的示意圖。
（1）圖中[1]的作用是____________________________。
（2）若圖表示人在睡夢中拍打蚊子的反射活動，則這個反射在反射弧中的傳導途徑是_____________________（用圖中的數字或箭頭表示）．從反射類型來看，該反射屬于________，其神經中樞位于_____________內。
（3）神經系統結構和功能的基本單位是__________，神經調節的基本方式是_________，完成這種活動的結構叫___________。
（4）如果④受到損傷，膝跳反射能否進行？________，人能否感受到橡皮錘的敲擊？__________。（填“能”或“不能”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體的三種血細胞形態、大小和特點各部相同，你能判斷出以下特點分別是哪種血細胞嗎？具有細胞核的是___，雙面凹圓餅狀的是____，最小的是___。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下顯微鏡的鏡頭組合中，看到細胞數量最多的是
A. 目鏡15×和物鏡40×
B. 目鏡10×和物鏡40×
C. 目鏡10×和物鏡10×
D. 目鏡15×和物鏡10×
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列坐標圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時間分別為6：00和18：00）（ ）
A.
B.
C.
D.
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