【題目】人體在做伸肘動作時，相關肌肉的運動狀態是（ ）
A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列做法不正確的是（ ）
A．作息有規律，保證均衡營養 B. 認真學習，樹立遠大理想
C．正確處理青春期的生理和心理問題 D．長時間看電腦和電視
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【題目】如圖為人體下肢某處組織細胞與周邊血管內血流方向示意圖，據圖回答：
（1）血管A內流動的是含豐富，顏色鮮紅的動脈血．
（2）血管B的管腔很細小，有些部位只容許紅細胞單行通過，此為血管．
（3）血管C內的血液最先流入心臟的哪個腔？ ． 分布在人體下肢處的靜脈血管的內表面，通常具有防止血液倒流的 ．
（4）為了搶救失血較多的病人，給患者輸血時應以輸血為原則．
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【題目】當你由伸肘狀態變為屈肘狀態時（如圖），你的上肢肌肉X和Y會分別處于什么狀態？（ ）
A.X收縮、Y收縮
B.X舒張、Y收縮
C.X舒張、Y舒張
D.X收縮、Y舒張
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【題目】為探究豌豆種子萌發過程中能量變化（以溫度變化為參照），設置了甲與乙組一對照實驗．在A﹣D四幅坐標圖中，能正確表達實驗結果的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】某實驗小組的同學在 探究“綠色植物進行光合作用”時，用銀邊天竺葵作為實驗材料完成了如圖1所示的實驗步驟，請你根據以下實驗步驟，回答下列問題：
（1）步驟①中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是植物的呼吸作用產生了 ．
（2）步驟④隔水加熱過程，目的是用對葉片脫色．
（3）該實驗中，葉片的b、c兩處形成了相互對照，其變量是 ．
（4）步驟⑦中a、c相互對照的結論是光合作用需要在含有的細胞內進行．
（5）圖2為天竺葵葉片光合作用示意圖，其中①、②、③、④分別代表不同的物質，請據圖回答下列問題．
I．十七世紀后葉，人們用顯微鏡發現了葉片上有能開合的 ． 科學研究和實驗證實，綠色植物通過光合作用制造有機物時，與外界進行了氣體交換，圖中標號①所代表的物質是 ．
Ⅱ．圖中標號③代表的物質是水，它能通過植物的蒸騰作用從根運輸到葉，標號④代表的物質是 ， 可以通過篩管運輸到植物體各處的細胞．
Ⅲ．植物在進行光合作用的同時還在進行呼吸作用，呼吸作用是生物的共同特征，任何活細胞都在不停地進行呼吸作用，呼吸作用表達式是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各組營養物質，不能都被人體直接吸收的是( )
A. 水、無機鹽、維生素 B. 水、脂肪酸、維生素
C. 麥芽糖、氨基酸、維生素 D. 葡萄糖、無機鹽、氨基酸
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