【題目】艾滋病是一種危害性極大的傳染病，它的病原體是（ �。�
A. 艾滋病感染者 B. 艾滋病病毒
C. 艾滋病感染者的血液 D. 感染艾滋病病毒的帶菌者
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下網(wǎng)為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的網(wǎng)像，接發(fā)生分裂的先后順序，正確的是（ ）
A.a→b→c→d
B.a→c→d→b
C.a→d→b→c
D.d→a→b→c
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲乙為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像，圖丙為血液與組織細(xì)胞之間物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)在選擇活小魚時(shí)，應(yīng)選尾鰭色素________的（填“多”或“少”），以利于觀察。
（2）用濕紗布包住小魚的頭部和軀干部，目的是________。
（3）觀察前，先要使小魚的尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，然后用________（填“低”或“高”）倍鏡進(jìn)行觀察。
（4）圖乙中的血管①是________。
（5）丙所示的血管類型是________，判斷的主要依據(jù)是________。
（6）圖丙中組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳通過________作用進(jìn)入血液。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如表是一盒250ml的牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分表。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
(1)蛋白質(zhì)是___________的重要原料，它在消化道內(nèi)被分解成________后才能夠被人體吸收。人體吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________，其內(nèi)含有的消化液有_______________。
(2)表中的碳水化合物主要指糖類，這些物質(zhì)在給人體供能時(shí)主要由細(xì)胞中的________完成能量轉(zhuǎn)換。
(3)人對(duì)食物中維生素的需求除了維生素D外，還有能夠防治夜盲癥的________，避免壞血病的________等等。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地球上動(dòng)物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍．如圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖甲中，蚯蚓靠__協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是__（填數(shù)字）．
（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有__和[3]中的滑液．屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)__受神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，就會(huì)收縮，牽動(dòng)骨繞著[9]__活動(dòng)．從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看，[6]和[7]均屬于__．
（3）圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是__（填字母）．
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【題目】下面是光合作用和呼吸作用的區(qū)別：
區(qū)別 | 光合作用 | 呼吸作用 |
部位 | 只在含有_____的細(xì)胞中進(jìn)行 | 在所有的_____細(xì)胞中都能進(jìn)行 |
條件 | 在_____下才能進(jìn)行 | _____都能進(jìn)行 |
物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變 | 吸收_____，放出_____；_____有機(jī)物，儲(chǔ)存_____ | 呼吸_____，放出_____；_____有機(jī)物，_____能量 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】參與反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，包括感受器，傳入神經(jīng)， ， 傳出神經(jīng)，效應(yīng)器五部分．
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