| A. | 精子細胞核與卵細胞核融合 | B. | 許多個精子進入卵細胞中 | ||
| C. | 精子的細胞質進入卵細胞中 | D. | 精子和卵細胞接觸 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 腦是神經調節的中樞,分為大腦、中腦、小腦三部分 | |
| B. | 神經調節和激素調節都是通過反射弧實現的 | |
| C. | 神經調節和激素調節的基本結構單位都是神經元 | |
| D. | 在神經系統的調節控制下,激素通過血液循環參與調節 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 維生素不能提供能量,但它參與人體的許多重要生理活動 | |
| B. | 各種動物捕食器官的結構與其食性和取食方式相適應 | |
| C. | 血液具有輸送氧氣、二氧化碳、各種營養物質和代謝產物的功能 | |
| D. | 人體代謝過程中產生的廢物都是通過泌尿系統以尿的形式排出體外 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 有葉綠體,能進行光合作用 | B. | 長在土壤中不會自由移動 | ||
| C. | 依靠捕捉昆蟲等小動物來獲得營養 | D. | 常綠,葉的構造復雜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 種群 | B. | 植物群落 | C. | 生態系統 | D. | 生物圈 |
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