【題目】生態系統具有強大的自我調節能力，生態系統不可能被破壞.
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是
A. a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區
B. b表示水分由導管從低往高運輸，動力主要來自蒸騰作用
C. c表示水分的散失，“門戶”是氣孔
D. 綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環，途徑是：大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成份的主要變化是（ ）
A．氧增加，二氧化碳減少
B．氧和二氧化碳都不變
C．氧和二氧化碳都減少
D．氧含量減少，二氧化碳含量增加
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在20世紀生命科學發展的歷史長河中，果蠅成為經典遺傳學的“主角”，被譽為“培養”諾貝爾獎得主的小昆蟲。如下圖分別為果蠅發育過程、體細胞染色體、雜交實驗
示意圖，請據圖分析回答：
（1）25℃條件下，果蠅約10－12天繁殖一代。如圖一所示，像果蠅這樣的變態發育過程稱為________。
（2）果蠅體細胞內有4對染色體，其性別決定方式與人相似。據圖二判斷，該果蠅產生的生殖細胞的染色體組成是________。
（3）果蠅個體既有長翅的又有殘翅的，這種同種生物同一性狀的不同表現形式在遺傳學上稱為________。
（4）根圖三的雜交實驗可知，子代個體中出現殘翅果蠅的幾率是____，請寫出其遺傳圖解（用A、a分別表示顯、隱性基因）。____
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