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下圖表示人體某一器官中的毛細血管及其兩端的小血管，箭頭表示血流方向。請據圖回答。

（1）若B是胃內的毛細血管，則在此處可以吸收。

（2）若B處的氧擴散進入血液，則B是的毛細血管，C最終流向心臟的。

（3）若B是全身各處的毛細血管網，在B處進行氣體交換時，組織細胞所需要的不斷地得到補充，同對把細胞代謝產生的及時運走。

（4）毛細血管的結構特點保證了其內的血液與組織細胞充分地進行物質交換。這種現象體現了的生物學觀點。

（1）少量的水、無機鹽和酒精

（2）肺泡周圍左心房肺

（3）氧二氧化碳

（4）結構和功能相適應

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

人體每天必須從外界獲取一定量的營養物質才能健康的生活．下圖表示各種營養物質在人體內的變化過程，請據圖回答．

（1）圖中a、b分別代表人體的

消化

和

吸收

．完成b過程的主要器官與其功能相適應的結構特點是：①其長5至6米．②其內表面有許多皺襞和

絨毛

．
（2）尿的形成需要經歷

腎小球的濾過

作用和

腎小管的重吸收

作用兩個生理過程．
（3）若某人尿液中含有葡萄糖，且腎臟功能正常，則可通過注射

胰島素

來進行治療．
（4）圖中c代表人體的

呼吸

作用，產生的二氧化碳通過某一器官排出體外，這一器官是

肺

．

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科目：初中生物 來源：湖北省會考題 題型：讀圖填空題

下圖為人體某一部位的血液循環示意圖，C代表某器官處的毛細血管，請據圖回答下列問題：

（1）如果C表示人體肺部的毛細血管，請問C代表的血管是    ；流經C后，血液發生的變化是           ；
（2）如果流經C后，血液中的營養物質明顯增加，這時C代表的器官是       ；
（3）如果C代表腎臟，當血液流經每一個腎單位時，經過      。
（4）一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷，咬傷部位在手臂的C處，為防止蛇毒隨血液經心臟擴散到全身，緊急處理時，應該用止血帶扎住傷口的       （填“ｍ”或“ｎ”）端。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示人體某一器官中的毛細血管及其兩端的小血管，箭頭表示血流方向。請據圖回答。

（1）若B是胃內的毛細血管，則在此處可以吸收__________________________。

（2）若B處的氧擴散進入血液，則B是_____________部毛細血管，C最終流向心臟的__________，這是______________循環的一部分。

（3）若B是全身各處的毛細血管網，在B處進行氣體交換時，組織細胞所需要的________不斷地得到補充，同時把細胞代謝產生的_______________及時運走。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示人體某一器官中的毛細血管及其兩端的小血管，箭頭表示血流方向。請據圖回答。

（1）若B是胃內的毛細血管，則在此處可以吸收。

（2）若B處的氧擴散進入血液，則B是的毛細血管，C最終流向心臟的，這是循環的一部分。

（3）若B是全身各處的毛細血管網，在B處進行氣體交換時，組織細胞所需要的不斷地得到補充，同時把細胞代謝產生的及時運走。

（4）毛細血管的結構特點保證了其內的血液與組織細胞充分地進行物質交換。這種現象體現了的生物學觀點。

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