【題目】蟋蟀的發育要經過卵、若蟲、成蟲三個時期，這種發育過程稱為（ ）
A．完全變態 B．不完全變態 C．變態發育 D．不變態發育
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【題目】如圖是細菌和酵母菌結構示意圖，請根據圖回答：
(1)細菌與酵母菌共有的結構是[①]__________、[②]__________、[⑤]__________。
(2)細菌與酵母菌的主要區別是細菌沒有真正的__________。
(3)從生殖方式上看，細菌的生殖方式是__________生殖，在溫度適宜、氧氣和養料充足的條件下，酵母菌的生殖方式為__________生殖。
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【題目】圖為雞孵化的過程。錯誤的敘述是（ ）
A. 雞孵化出殼需20天，雛雞體形與成年雞相似，但不能自行覓食
B. 從第1天至第20天的過程中，雞蛋的質量在減輕，但體積不變
C. 雞蛋可由母雞或在孵化器內進行孵化，但雞蛋必須經過了受精
D. 雞蛋孵化過程就是雞胚胎發育的過程，但不需要外界提供營養
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【題目】對兩棲動物中的“兩棲”含義的理解最正確的是（ ）
A. 幼體生活在水中
B. 有時生活在水中，有時生活在陸地
C. 主要生活在水中，也可以在陸地生活
D. 幼體生活在水中，成體生活在陸地也可以生活在水中
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【題目】當你翻動花園、庭院中的花盆或石塊常會看到鼠婦，搬開花盆或石塊時，鼠婦很快就爬走了．是因為環境變亮了嗎？對此，小明設計了一個如圖所示的裝置進行探究，他將10只鼠婦放入實驗裝置的中央，靜止5分鐘后．每分鐘統計一次A區和B區鼠婦的數目并記錄如下：
2min | 3min | 4min | 5min | 5min | 7min | 8min | 9min | 10min | |
A區 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 |
B區 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 |
（1）只有一個條件不同外，其他條件都相同的實驗叫做實驗。
（2）小明在裝置中設置A區和B區的目的是為了 ， 實驗中的變量是。
（3）實驗中用10只鼠婦而不是一只的原因是為了 ， 使實驗結論更加準確。
（4）根據實驗數據，小明得出的結論是。
（5）影響鼠婦等生物生活的非生物因素除光外，還有。
①溫度 ②空氣 ③水 ④生物因素
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
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【題目】某同學做了如下圖所示的實驗：
①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；②再向1號試管中加入2毫升清水，向2號試管中加入2毫升唾液；③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液．請回答：
（1）兩支試管內出現的現象是：1號試管；2號試管 ． （填變藍、不變藍）
（2）燒杯中的1號、2號試管適宜放置在℃的溫水中，效果最好．這樣可以模擬的溫度．
（3）該實驗證明：唾液淀粉酶對 有消化作用．
（4）上述實驗步驟②中．若不向1號試管中加入2毫升清水，只向2號試管中加入2毫升唾液，實驗結果也與上述相同，可是這樣做不對，因為 。
（5）若實驗過程中，該同學將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實驗要求進行實驗．則2號試管里物質的顏色 ， 因為漿糊溫度高，淀粉酶被破壞，沒有被分解．
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