【題目】吃西瓜時(shí)，西瓜汁滴到了衣服上很難洗掉，那么西瓜汁來自于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)？（ ）
A. 液泡 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 葉綠體 D. 細(xì)胞壁
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑，下列正確的是 （ ）
A. 臍帶→胎盤→母體→胎兒
B. 母體→胎盤→臍帶→胎兒
C. 胎盤→臍帶→母體→胎兒
D. 母體→臍帶→胎盤→胎兒
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于___________，乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于__________。
(2)甲圖中的1和2的名稱是_________和________，乙圖中的3叫做_________。
(3)菜粉蝶的發(fā)育過程和_______圖相同。菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲，危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時(shí)期是________時(shí)期。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的認(rèn)識，正確確的是
A. 化石是進(jìn)化的唯一證據(jù) B. 適者生存，不適者淘汰
C. 變異性狀都有利于生存 D. 生物體型由小向大進(jìn)化
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】能遺傳的變異是由下列哪項(xiàng)引起的 （ ）
A．個(gè)體生長很快 B．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
C．個(gè)體發(fā)育很好 D．生存環(huán)境發(fā)生了變化
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（5分）為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件，某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請分析回答：（1）在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是 。
（2）請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單方案，耗盡葉片內(nèi)的淀粉，來排除葉片中原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的影響。方案如下： 。
（3）將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽光下4小時(shí)后，同時(shí)摘下葉片A、B，利用
進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
（4）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，表明 ；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，表明 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，觀察不到的結(jié)構(gòu)是（ ）
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中A至D示意人體生殖發(fā)育的不同階段，請據(jù)圖回答：
（1）A為______________________示意圖；B示意子宮內(nèi)的_______；C示意________的大致過程；D示意青春期的發(fā)育。
（2）填出圖中序號所指結(jié)構(gòu)名稱：3________；5______；6______。
（3）圖中a過程發(fā)生在______中，e中充滿的液體是 ______，這是胎兒生活的環(huán)境。
（4）胎兒在母體子宮中發(fā)育通過____________和__________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
（5）步入青春期是人體發(fā)育的一個(gè)重要階段，你對青春期人體生理和心理上的突出變化有哪些了解？請你簡要談?wù)劊ㄖ辽俅鸪?點(diǎn)）。________________________________________________________。
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