【題目】如下圖所示,將原來置于黑暗環境中的綠色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量發生改變。下列敘述正確的是( )
A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B. 曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用
C. 在B點,光合作用和呼吸作用的速率相等
D. 整段曲線表明,隨著光照強度增強,光合作用增強,呼吸作用減弱
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【題目】結合圖，關于鳥卵結構與功能的說法，不科學的是( )：
A. 鳥卵外面有⑦卵殼，里面緊貼卵殼的是⑧卵殼膜，它們都起保護作用
B. ②為胚盤，受精后色濃而略大，是進行胚胎發育的部位
C. ③為卵白，含有營養物質和水分，供胚胎發育需要
D. 進行鳥卵的人工孵化時，如果孵化箱保證適宜的溫度、濕度和通風，全部的鳥卵都能孵出雛鳥
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【題目】如圖是兩種昆蟲的發育過程．請據圖回答：
（1）甲圖所示的個體發育過程屬于 ， 屬于這種發育類型的昆蟲還有 ．
（2）乙圖所示的個體發育過程屬于 ， 屬于這種發育類型的昆蟲還有 ．
（3）C和D的名稱是 ．
（4）d表示的發育時期叫做期．如果乙圖所表示的昆蟲是一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是（填圖中的字母）．
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【題目】動物都以各自獨特的方式適應環境，下列選項中錯誤的是
A．蝗蟲----有外骨骼防止水分蒸發
B．鯽魚----用鰓呼吸，鰭游泳
C．蚯蚓----用肺呼吸，皮膚輔助呼吸
D．家鴿----前肢特化成翼，骨中空，身體內有氣囊
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【題目】如圖是某一種生物細胞的示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中D是成對存在的，所以，圖中所示的細胞是細胞，而不是細胞．
（2）圖中E表示的是D上的 ， 實際上一對D上有對E，每對E都控制著生物的某一個性狀，所有D上的全部的E控制著整個生物的 ． E的變化會造成遺傳物質的變異．這種變異是的變異．
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【題目】下面是綠色開花植物的部分結構及探究其某些生理活動的示意圖，請分析回答：
（1）圖甲中，幼苗中的結構Ⅰ和Ⅱ分別是由菜豆種子中的________（填圖中代碼）發育而來的；葉片的結構①和根尖的結構________（填代碼）屬于同一種組織。
（2）利用圖乙所示裝置進行實驗時，可探究的問題是________________________；具體操作中應通過改變___________________________________________________（假設燈光不會影響廣口瓶內的溫度），觀察有色液滴的移動情況，作出合理的判斷．如果實驗前，向瓶內倒入了適量可持續放出二氧化氣體的碳酸氫鈉溶液，則同等光照情況下，有色液滴會明顯移向_______方。
（3）利用圖丙所示的裝置進行實驗時，探究的問題是___________________________；若將黑色塑料袋換成白色透明塑料袋，能否觀察到預期的實現現象？試分析說明：_________________________。
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