【題目】 和 是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。
【答案】物質(zhì)循環(huán)；能量流動(dòng)
【解析】試題分析： 生態(tài)系統(tǒng)的重要功能主要表現(xiàn)在能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，二者相互依存，不可分割。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】空氣中含有大量二氧化碳，它們進(jìn)入生物體內(nèi)的途徑是 （ ）
A. 吸收作用 B. 呼吸作用
C. 光合作用 D. 蒸騰作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】驢是馬科動(dòng)物的一種，體形和馬相似，但耳朵長(zhǎng)，尾巴有尾柄，可以忍受粗食、重負(fù)，適應(yīng)性較強(qiáng)．俗話(huà)說(shuō)：“天上龍肉，地上驢肉”，東營(yíng)地方名吃“廣饒肴驢肉”歷史悠久，聞名遐邇．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析回答下列問(wèn)題：
（1）驢屬于哺乳動(dòng)物，其生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____；驢是草食性動(dòng)物，牙齒有_____特點(diǎn)．
（2）從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度看，驢肉中的氨基酸構(gòu)成十分全面，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值頗高，氨基酸是_____的基本組成單位．
（3）采用真空包裝的貯存方法，可以使肴驢肉保質(zhì)期長(zhǎng)達(dá)12個(gè)月，其中的原理是_____．
（4）在市場(chǎng)上，肉類(lèi)的價(jià)格一般比糧食的價(jià)格貴，試從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析原因：_____．
（5）我國(guó)傳統(tǒng)的屠宰方式使動(dòng)物突然處在恐懼和痛苦的狀態(tài)，動(dòng)物會(huì)分泌大量的腎上腺激素，引起心跳加快血壓升高，引發(fā)不良的生理反應(yīng)，對(duì)肉質(zhì)將有很大影響．腎上腺素對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是通過(guò)_____起作用的．現(xiàn)在我國(guó)已頒布《新鮮肉衛(wèi)生操作規(guī)范》，倡導(dǎo)實(shí)施“人道”屠宰．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】蚯蚓在干燥環(huán)境中不久就會(huì)死亡的原因是
A．蚯蚓穴居生活怕干燥 B．神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷
C．血液循環(huán)不通暢 D．不能呼吸
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察同一材料和同一部位時(shí)，低倍鏡下看到的物象、視野、細(xì)胞的數(shù)目比高倍鏡下看到（）
A.小、暗、少
B.大、亮、多
C.小、亮、多
D.大、暗、少
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】豌豆是人類(lèi)食物之一，我國(guó)是世界第二大豌豆生產(chǎn)國(guó)。請(qǐng)觀察如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 圖①為豌豆葉片縱切觀察結(jié)果
B. 圖②是撕取豌豆表皮觀察的結(jié)果
C. 觀察到圖①后，換高倍鏡觀察可見(jiàn)圖②的結(jié)果
D. 圖①表皮細(xì)胞與圖②保衛(wèi)細(xì)胞中均含有葉綠體
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽(yáng)光下。請(qǐng)回答：
(1)一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是植物__________作用的結(jié)果。
(2)下午打開(kāi)袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi)，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，說(shuō)明袋內(nèi)含有較多的__________(氣體)，該氣體是通過(guò)__________作用產(chǎn)生的。
(3)傍晚?yè)Q上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口。第二天打開(kāi)，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒，結(jié)果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁。說(shuō)明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的__________(氣體)，該氣體是通過(guò)_______________作用產(chǎn)生的。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】蚯蚓（如圖所示）是土壤中的一種生物，它的食性很特別，以畜禽糞便和有機(jī)廢物垃圾為食．下面是某生物對(duì)于蚯蚓的研究，請(qǐng)你分析回答相關(guān)問(wèn)題：
一、認(rèn)識(shí)蚯蚓：蚯蚓屬于______動(dòng)物，這是依據(jù)________歸類(lèi)的；而按照在生態(tài)系統(tǒng)中的作用歸類(lèi)，蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__________．
二、蚯蚓實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：蚯蚓是否喜歡濕潤(rùn)的土壤呢？王曉同學(xué)將20條蚯蚓放在干土與濕土之間．每隔2分鐘記錄干土和濕土中蚯蚓數(shù)量，其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表
統(tǒng)計(jì)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
濕土中蚯蚓（條） | 4 | 5 | 7 | 8 | 10 | 12 | 16 | 18 | 19 | 20 |
干土中蚯蚓（條） | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 |
（1）該實(shí)驗(yàn)可以證明蚯蚓適宜生活在_________的土壤環(huán)境中．
（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是_______．
（3）還有五位同學(xué)和王曉做了同樣的實(shí)驗(yàn)，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)可信，應(yīng)該對(duì)這六組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如何處理？________
實(shí)驗(yàn)二，為了探究生物對(duì)環(huán)境是否有影響，生物小組按照課本P22進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：裝置如圖所示：在甲乙兩只燒杯中都先鋪一層濕土．再鋪一層細(xì)沙，細(xì)沙上面再鋪一層濕土，每鋪一層厚都要整平、壓實(shí)，并在燒杯外用筆畫(huà)出殺和土的分界線(xiàn)，分別投入菜葉，甲中放蚯蚓，乙中不放蚯蚓，燒杯杯口蓋上玻璃板并留有一定空隙，在黑暗處放置幾天后觀察現(xiàn)象．
（1）設(shè)置乙裝置的作用是___．
（2）鋪土?xí)r，鋪放土壤要一層濕土一層干土間隔放置，這樣設(shè)計(jì)的目的是什么？_______（3）你在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______，由此可以得出的結(jié)論： 蚯_____．
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