【題目】下面是一些細菌和真菌的形態結構示意圖,請據圖回答問題:![]()
(1)圖中生物A的名稱是__,其中的結構①是__,生物C的結構④是__集中的區域.因此生物C屬于__(選填“原核生物”或“真核生物”).
(2)在顯微鏡下觀察生物B,會發現它是由大量絲狀結構構成的,其中③是__.它的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長著②__.在生物D的⑤菌褶內也能產生大量的②__這種結構.
(3)觀察如圖,聯系你所學知識,利用下面的表格對細菌和真菌進行比較(將表下備選內容填入對應序號橫線上).
項目 | 細菌 | 真菌 |
形態特征 | ① | ② |
生殖方式 | ③ | ④ |
在生態系統中的角色 | ⑤ | ⑥ |
a都是單細胞的b有單細胞的,也有多細胞的 c沒有葉綠體d有成形的細胞核e沒有成形的細胞核f有的有莢膜、鞭毛等結構g其中有些大型的種類h分裂生殖i主要進行孢子生殖j在生態系統中一般屬于分解者.
①__②__③__④__⑤__⑥__.
【答案】 酵母菌 細胞核 DNA 原核生物 直立菌絲 孢子 孢子 acef bcdg h i j j
【解析】圖中的A是酵母菌,B是霉菌,C是細菌,D是蘑菇菌。①細胞核,②孢子,③菌絲,④DNA,⑤菌褶。
(1)圖中生物A的名稱是酵母菌,其中的結構①是細胞核,生物C細菌的結構④是DNA,無成形的細胞核,因此生物C細菌屬于原核生物。
(2)在顯微鏡下觀察生物B,會發現它是由大量絲狀結構構成的,其中③是直立菌絲。它的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長著②孢子,其顏色是青綠色。在生物D蘑菇菌的⑤菌褶內也能產生大量的②孢子這種結構。
(3)細菌和真菌都有細胞結構,且細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA,細菌都是單細胞生物,細胞中沒有成形的細胞核,真菌有單細胞,也有多細胞的,有細胞核,有些細菌具有莢膜和鞭毛等特殊結構,有時會形成芽孢,而真菌沒有這種結構。真菌的營養方式都是異養,大多數細菌是異養,在生態系統中一般屬于分解者。細菌的生殖方式是分裂生殖,多數真菌是孢子生殖。所以①acef;②bcdg;③h;④i;⑤j;⑥j。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于真菌特征的描述中,不符合的一項是
A. 細胞內有真正的細胞核
B. 能產生孢子,孢子能發育成新個體
C. 細胞內沒有葉綠體,靠現成的有機物生活
D. 個體都比較大,如木耳、香菇等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】全球對太陽能的利用率,森林生態系統遠大于農田生態系統,主要是因為前者( )
A. 以木本植物為主 B. 土壤肥沃 C. 不施化肥 D. 植物種類分層分布
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結構,據圖分析回答:
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(1)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有[]________和________,而且________都由[]________、[]________、[_]________組成;不同點是菜豆種子的[]________有________片,而玉米種子的[_]________有________片,而且玉米種子有________,菜豆種子沒有________.
(2)菜豆和玉米種子貯藏營養物質的結構分別是[]________和[________.
(3)玉米種子的________和________愈合在一起,不易分開,所以常見的玉米種子應是________.
(4)將來發育成莖、葉的結構是[]________,發育成根的結構是[]________,兩種種子中主要的結構是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孫悟同學為探究光照對菜豆種子萌發的影響,設計了如下表所示實驗.10天后,兩組種子均未萌發,最可能的原因是( 。![]()
A.溫度太低
B.實驗時間過短
C.種子儲存時間過長,胚已死亡
D.光照不適宜
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