【題目】下圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關敘述錯誤的是
A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣
B. 甲內流的血比丙內流的血含氧量低
C. 與甲相比,丙內的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質
D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細胞構成
【答案】C
【解析】
肺是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的主要場所，肺泡是氣體交換的主要部位。肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣，通過呼吸運動實現的；肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現的。
A、a、b表示肺泡內的氣體交換，是通過氣體擴散作用實現的，根據箭頭方向可知a和b分別表示二氧化碳和氧氣，A正確。
B、當血液流經肺泡外的毛細血管網時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血，所以甲內的血液含有較多的二氧化碳，丙內流的是動脈血，B正確。
C、當血液流經肺泡外的毛細血管網時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血。所以與甲相比，丙內的血液只是氧氣增加，而營養(yǎng)物質并沒有增加，C錯誤。
D、乙是肺泡外的毛細血管，毛細血管的特點是毛細血管壁很薄，只有一層上皮細胞構成，有利于進行物質交換，a、b表示肺泡內的氣體交換，是通過氣體擴散作用實現的，D正確。
故選：C。
小學奪冠AB卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（綜合應用）雙、單眼皮為一對相對性狀（用E、e表示），小梁對自己家庭三代人眼瞼的遺傳進行了調查，將收集到的信息整理如表，請根據表中信息回答下列問題（打“√”表示具有該性狀）。
家庭成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 小梁 | 姨媽 | |
性狀表現 | 雙眼皮 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ？ | ||
單眼皮 | √ | √ | ||||||||
（1）外祖父、外祖母均為雙眼皮，母親為單眼皮，此現象在遺傳學上稱為_____。
（2）由表中信息可判斷，雙眼皮為_____（選填“顯性”或“隱性”）性狀。
（3）根據表中信息回答，小梁的基因組成為_____；祖母的基因組成為_____。
（4）小梁從未見過面的姨媽即將回國，請你推測他姨媽眼瞼表現為_____（選填“雙眼皮”或“單眼皮”）的可能性更大。
（5）若小梁能產生兩種生殖細胞，則小梁的性別為_____（選填“男性”或“女性”）。
（6）小梁在一次車禍中臉部受傷，經治療整容后，他的眼瞼性狀變成了單眼皮，這說明生物的性狀既受基因的控制，也受_____的影響。
（7）小梁的叔叔與單眼皮嬸嬸生育一個雙眼皮男孩的概率是_____%。
（8）祖父和外祖父都表現為雙眼皮，他們的基因組成_____（選填“一定”或“可能”或“不可能”）相同。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化曲線，下列有關敘述中，不正確的是（ ）
A. 在AB段，肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài)
B. 在AB段，肋間肌的肌肉收縮，膈肌舒張
C. 在BC段，胸廓的前后徑和左右徑由大變小
D. 在B點，肺內氣壓與外界大氣壓相等
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物體的某些器官或結構示意圖，據圖進行的下列敘述中，錯誤的是（ ）
A. 甲圖中結構1、2、3、4共同組成種子的胚
B. 乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成
C. 丙圖中的結構B和C可以使根不斷長長
D. 丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結構b
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是月季在分類學上的一些等級名詞，由大到小排列正確地是（ ）
①種子植物門 ②薔薇目 ③雙子葉植物綱 ④植物界 ⑤薔薇科 ⑥薔薇屬．
A.①②③④⑤⑥
B.④①③②⑤⑥
C.④③①②⑤⑥
D.⑥⑤②③①④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】顯微鏡是一種光學儀器，是人類進入原子時代的標志。人們借助顯微鏡第一次看到了數以百計的微小生物及其內部構造。圖一是顯微鏡的結構圖，圖二是玉米的根毛和表皮細胞，圖三分別代表人體的不同結構層次，請據圖回答（示例：[D]目鏡）
（1）圖一中的顯微鏡，與調節(jié)光線強弱有關的結構是反光鏡和_____。
（2）觀察玉米的根毛和表皮細胞，對光時，轉動轉換器，使顯微鏡的[_____]_____對準通光孔，然后左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動[_____]_____，直到出現一個_____的視野。
（3）與圖三中人口腔上皮細胞相比，圖二中的_____和_____是該細胞所特有。
（4）圖三中按照結構層次由小到大排序是_____（用序號表示），比玉米多了_____這一結構層次。
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