【題目】在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，不用清水而用生理鹽水，主要是為了（ ）
A．使口腔上皮細胞不變形不破裂
B．殺死細胞
C．殺滅細菌
D．保持細胞的正常形態
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【題目】人體的生命活動主要受神經系統的調節。如圖是腦的結構示意圖，請分析回答：
（1）神經系統結構和功能的基本單位是____________。
（2）調節人體生理活動的最高級中樞是____________。
（3）能協調運動，維持身體平衡的部位是圖中的[ ]____________。
（4）某人頭部受到猛烈撞擊，心跳、呼吸停止，可能受損的部位是圖中的[ ]____________。
（5）“紅燈停，綠燈行”，同學們遵守交通規則，不闖紅燈屬于 ____________反射。
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【題目】圖表示玉米植物體的結構層次,請據圖回答問題。
(1)若A細胞經過a過程形成B1~B4幾種不同形態的細胞群，則a生理過程指的是____________。
(2)根據B1~B4各種細胞的形態特征可以推測,B3屬于________組織。這種組織主要存在于植物的什么部位?______________(任答兩個部位);B4屬于____組織,這種組織的功能是_____________________。
(3)若D表示一株正在開花的玉米植株,為保證其更充分地傳粉、受精,可對其采取人工輔助授粉。具體的操作方法是:取紙袋套住玉米的[①],輕搖玉米莖稈,收集_______,然后將其傾倒在[②]的_______上。
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【題目】下圖是青蛙的發育過程圖，請根圖回答下列問題：
（1）青蛙的精子和卵細胞在_____中結合，形成受精卵，這種受精方式叫_____．
（2）蝌蚪象魚的時期是_____（寫字母）．
（3）具有蛙特征的時期是_____（寫字母），長出了_____，主要用_____呼吸．所以青蛙的發育是_____發育．
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【題目】家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面：
（1）如圖1常見的家鴿，它的羽毛分為兩種：一種是A，其主要作用是；另一種是B，其主要作用是________．
（2）圖2是鳥體內的氣囊分布示意圖．請填寫圖中結構名稱和功能：[1]功能是________．[2]功能是________．[3]功能是________．
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【題目】下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據圖回答：
（1）②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現 而影響觀察。
（2） （填序號）表示染色的步驟。
（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如⑤所示，應將裝片向 移動后才能達到⑥的效果。此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數分別是“10×”和“10×”，這些細胞被放大了 倍。
（4）繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞機構圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆 來表示。
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【題目】腎臟中形成尿液的基本單位是腎單位，它包括____________和_____________兩部分，前者又由__________和______________組成。
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【題目】閱讀下列資料，分析并回答問題。
資料一：2015年12月10日，中國科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎。屠呦呦成功從黃花蒿中提取青蒿素，青蒿素對瘧疾抑制率達100%，已拯救數百萬人的生命。瘧疾是由瘧原蟲（一種單細胞動物）引起的，通過按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液傳染。預防瘧疾的措施常有接種疫苗、防蚊驅蚊等。
資料二：今年4月13日21時55分,緬甸發生7.2級地震，西藏林芝市、日喀則市、拉薩市、山南地區等地震感強烈。地震發生后，政府迅速派出救援組織，參與抗震救災工作。
（1）從傳染病的角度看，瘧原蟲是引起瘧疾的＿＿＿＿＿。
（2）從預防傳染病的角度看，資料一中屬于切斷傳播途徑的措施是＿＿＿＿＿。
（3）接種疫苗可使人體產生相應的＿＿＿＿，這種免疫措施屬于＿＿＿＿免疫。
（4）上圖為醫護人員對地震中心跳、呼吸驟停者進行搶救，用到的搶救方法是進行＿＿＿＿＿＿和人工呼吸，按壓與吹氣的比例為30∶2，以使病人盡快恢復心跳和呼吸。
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