下圖是人體氣體交換與血液循環模式圖，請據圖回答：（10分）
⑴外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[ ]肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的 轉變成含氧豐富的 。
⑵血液運輸的動力器官是 ，體循環是指血液由[ ]左心室流出，最后匯集到[ ]上、下腔靜脈，流回右心房的過程。通過該循環，氧氣到達 組織周圍毛細血管，經氣體交換進入⑦ 參 與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放 ，為生命活動提供動力。
⑶在血液運輸的過程中，氧氣由紅細胞中的 攜帶。若該物質或紅細胞的含量過少，將會出現臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為 。
科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：
下圖是人體氣體交換與血液循環模式圖，請據圖回答：（15分）
⑴外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[ ]肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的 轉變成含氧豐富的 。
⑵血液運輸的動力器官是 ，由 細胞組成，體循環是指血液由[ ]左心室流出，最后匯集到[ ]上、下腔靜脈，流回右心房的過程。通過該循環，氧氣到達組織周圍毛細血管，經氣體交換進入⑦ 參與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放 ，為生命活動提供動力。
⑶在血液運輸的過程中，氧氣由紅細胞中的 攜帶。若該物質或紅細胞的含量過少，將會出現臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為 。可建議得該病的人在飲食中多吃含蛋白質和 豐富的食物。
(4) 東東同學不小心，右手的一個手指劃破后，傷口出現了紅腫。為了消炎，醫生在這位同學的左臂注射了青霉素。請問藥物最先出現在東東心臟的哪個腔？ （填序號）
（5）圖中的④與⑤之間具有 瓣，該瓣膜的作用是防止血液 。
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科目：初中生物 來源：2012年福建省泉州市初中畢業升學考試生物試卷 題型：綜合題
下圖是人體氣體交換與血液循環模式圖，請據圖回答：（10分）
⑴外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[ ]肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的 轉變成含氧豐富的 。
⑵血液運輸的動力器官是 ，體循環是指血液由[ ]左心室流出，最后匯集到[ ]上、下腔靜脈，流回右心房的過程。通過該循環，氧氣到達 組織周圍毛細血管，經氣體交換進入⑦ 參 與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放 ，為生命活動提供動力。
⑶在血液運輸的過程中，氧氣由紅細胞中的 攜帶。若該物質或紅細胞的含量過少，將會出現臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為 。
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