【題目】生物有哪些共同特征？
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答。
（1）若B．c表示組織內的氣體交換過程，該過程是通過 完成的。
（2）某人患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達病灶共經過A腔 次。
（3）體循環的起點是[ ] ，經過體循環血液由 血變為 血。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下面短文，回答相關問題。
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠類又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。
（1）下邊是某同學根據短文畫出的該生態系統的食物網，圖中還有一條食物鏈未畫完整，請你補畫完整______。補畫完整后該食物網中食物鏈共有______條。
（2）若某種原因導致該生態系統鼠類大發生，短時期內，該生態系統中_________和________數量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數量的增加和綠色植物的減少，鼠類的數量出會隨著__________，使生態系統逐漸恢復原樣。這表明生態系統具有一定的______________能力。
（3）如果人們為了一時的經濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成_______、_________大量繁殖，毀壞森林。這說明動物是生態系統____________結構中不可缺少的組成成分，在生態平衡中起著重要的作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關顯微鏡使用的敘述，正確的是（ ）
A．調節光圈﹣﹣調節視野的大小
B．調節反光鏡﹣﹣調節物像的大小
C．調節細準焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰
D．轉動轉換器﹣﹣換用不同放大倍數的目鏡
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是模擬膈肌運動圖，看圖填空。
⑴圖中① 表示的是__________， ③ 表示的是___________。
⑵圖_________表示吸氣，此時胸廓的容積_________，肺處于________狀態。
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