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在使用顯微鏡的過程中，某同學對光后并沒有看到白亮的視野，你認為采取下列哪項補救措施是最無效的（）

A．調節細準焦螺旋

B．轉動轉換器

C．轉動遮光器

D．調整反光鏡

本題考查的是在使用顯微鏡觀察物像時，看不到白亮的視野的原因，是因為沒有對光好，顯微鏡觀察物像時，目鏡、物鏡、通光孔、光圈、反光鏡應在同一條直線上，這樣光線才能通過，才能觀察到物象。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將寫有字母“p”的裝片，放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的物像是（）

A．b

B．p

C．d

D．q

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作洋蔥表皮臨時裝片時，使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，目的是 ( )

A．避免破壞細胞的完整性	B．避免損壞蓋玻片
C．避免蓋玻片下，產生氣泡	D．使細胞群更加離散，便于觀察

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在顯微鏡下看到的“P”字，在玻片上應是 ( )

A．p

B．d

C．q

D．b

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）下圖為顯微鏡結構示意圖，請據圖回答有關問題(括號內填序號，橫線上填文字)

(1)顯微鏡下觀察到的物像是_______的(填“正立”或“倒立”)。如果在載玻片上寫有字母“p”，在顯微鏡的視野中看到的物象是____
（2）對光時，轉動轉換器，要用_______（填高倍或低倍）物鏡對準通光孔. 用來調節光線強弱的結構是.遮光器和[    ]
(3)觀察時左眼注視目鏡內，右眼應______。
(4)把要觀察的玻片標本放在載物臺，標本要正對通光孔中央。先轉動時的結構是[ ] 粗準焦螺旋，再略微轉動的結構是[    ]      。直到看到的物象清晰為止.
(5) 某物像在顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野正中央，移動玻片標本的方向是（　）
（6）如果鏡頭太臟，必須使用                                     來擦試。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請將右邊相應選項的字母填入左邊題前的橫線上。（6分）
（1）動物的取食

A．應激性
（2）草履蟲向有利的方向移動

B．生長
（3）植物的開花結果

C．營養
（4）人體的排汗

D．繁殖

（5）蘑菇由小長大 E、排泄
（6）魚在水中嘴不停地張開閉合 F、呼吸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（16分，每空1分）右圖是顯微鏡的結構圖，請據圖回答下列問題。

（1）填出各序號代表的相應結構名稱。（注意標號）
［1］　　　；［2］　　　　；
［3］　　　；［4］　　　；
［5］　　　；［9］　　　；
[14]       。
（2）假設這臺顯微鏡有兩個目鏡（放大倍數分別是5、15），兩個物鏡（放大倍數分別是10、40），那么這臺顯微鏡的最大放大倍數是    倍。若在載玻片上放一塊寫有很小“F”字母的透明紙片，從顯微鏡中觀察到的物像是             。如果物像在視野的左下方，要使物像向視野中心移動，應將載玻片向           。
（3）能反射光線的是圖中的［　］；能調節光線強弱的是圖中的［　］和遮光器；能調節焦距讓觀察者在顯微鏡的視野中看到清晰圖像的是圖中的［］和［  ］；能起放大作用的是圖中的［　　］和［　　］。（填序號）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列做法中，比較科學合理的一項的是

A．臥室內多放置一些觀賞植物

B．早上在樹林下運動多吸收新鮮空氣

C．適當施用農家肥，及時對農作物進行松土

D．夏天中午給萎焉的花卉澆水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答：（方括號內填圖中編號，橫線上寫名稱）
（1）在顯微鏡中起放大作用，也是顯微鏡中最關鍵部件的結構是[______]______和[______]______，能反射光線的結構是⑨______，能調節物鏡與標本之間距離的是⒁______

（2）如果①和④上分別標有“10”和“40”的字樣，那么，視野里觀察到的物像大小是物體實際大小的______倍．
（3）你在用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時，如果視野中出現了一個污點，判斷該污點位置的方法是：用手轉動目鏡，如果污點跟著轉動，說明污點在______上；如果污點不跟著轉動，而移動裝片時污點跟著動，說明污點在______上；如果轉動目鏡和移動裝片時污點都不動，則說明污點在______上．

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