【題目】能正確表示動物與其氣體交換部位的是（ ）
①蚯蚓﹣﹣體壁②鯽魚﹣﹣鰓③家鴿﹣﹣肺和氣囊④青蛙﹣﹣鰓和皮膚⑤鯨﹣﹣肺．
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤
開心蛙狀元作業系列答案
課時掌控隨堂練習系列答案
一課一練一本通系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】美國科學家米勒等人所做的化學進化模擬實驗，支持了生命起源過程的（ ）
A. 無機物→有機小分子階段 B. 有機小分子→有機大分子階段
C. 有機大分子→獨立體系階段 D. 獨立體系→原始生命階段
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生產者、消費者和分解者之間的關系示意圖，請據圖回答：
（1）該圖中蟲和鳥的關系是 ．
（2）圖中的植物屬于生態系統中的 ．
（3）圖中的腐生細菌與鳥的細胞對比，鳥的細胞具有而細菌不具有 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】腎厥葉態優美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培．下列措施最有利于盆栽腎厥生長的是（ ）
A．放在背陰處，多澆水 B．放在向陽處，多澆水
C．放在背陰處，少澆水 D．放在向陽處，少澆水
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態農業具有“經濟、環保、高效”等優點，發展生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑．如圖是一個生態農場模式圖，請回答問題：
（1）不考慮人的作用，此生態農場中最基本、最關鍵的成分是_____。
（2）圖中處于第二營養級的生物有_____。
（3）根據生態系統能量流動的特點，如果沿能量消耗最少的食物鏈進行傳遞，在消耗農作物100千焦能量時，人最多可以獲得能量_____千焦。
（4）青蒿素是從青蒿中提取的一種治療瘧疾的藥物，這體現了生物多樣性的_____使用價值。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物細胞的結構中，由外到內依次是（ ）。
A．細胞膜、細胞壁、細胞核、細胞質
B．細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
C．細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質
D．細胞壁、細胞質、細胞膜、細胞核
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答下列問題。
（1）據左圖，外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和[ ]______，并經過[ ]_____等的折射，最終落在[ ]_____上，形成一個物像。物像信息通過[ ]______傳給大腦的一定區域，人就產生了視覺。
（2）我們平時所說的“紅眼病”，其病變部位是在[ ]_____。
（3）近視是由于[ ]_________的曲度變________，且不能恢復，或是由于眼球后徑_______引起的。近視眼可通過配戴_________加以矯正。愛眼在平時生活中要做到三要四不要；而遇到巨大聲響保護耳朵的方法有_________或者_______。
（4）由看書轉為遠眺，瞳孔的變化是_______、晶狀體的曲度變化是____________
（5）據右圖李晨同學首次乘飛機。在飛機升空過程中，乘務員叫他嚼口香糖，使[ ]________張開，從而使[ ]______內外的氣壓保持平衡，耳疼、耳鳴則消失。
（6）對聲波敏感的細胞在［ ］_________內，由聽覺感受器產生的神經沖動是通過_________傳到大腦的相關區域的。
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