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精英家教網(wǎng) > 初中生物 > 題目詳情

植物營(yíng)養(yǎng)的“三要素”是指

A．氮、磷、鉀

B．鋅、鉀、鉬

C．硼、鐵、鉬

D．鐵、銅、氧

植物需要量最大的是含氮的無(wú)機(jī)鹽、含磷的無(wú)機(jī)鹽和含鉀的無(wú)機(jī)鹽。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

夏季是一個(gè)多雨的季節(jié)，如果雨水太多，農(nóng)作物將可能被淹致死。其根本原因是水澇影響了植物根系的( )

A．光合作用	B．蒸騰作用
C．吸收作用	D．呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為美化環(huán)境，同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)擺放了許多盆花，如果澆水過(guò)多過(guò)勤，就會(huì)導(dǎo)致根腐爛，甚至死亡，這是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．花盆中水分過(guò)多，影響根的呼吸作用B．花根吸水過(guò)多，細(xì)胞漲破而死C．花盆中水分過(guò)多，細(xì)菌大量繁殖，造成爛根D．花土中水分過(guò)多，根的呼吸作用旺盛

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

取兩粒菜豆種子，在條件適宜的情況下使其萌發(fā)，等幼苗發(fā)育到一定時(shí)期，切去其中一株的根尖，幾天后發(fā)現(xiàn)被切去根尖的幼根不再生長(zhǎng)，另一株幼根卻生長(zhǎng)得很快，這是由于根尖中（）。

A．根冠和分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞

B．根冠增加新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)

C．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷增長(zhǎng)

D．分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（）

A．①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

B．②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力

C．③處的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁

D．④具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

植物的根埋在土中，不能與外界進(jìn)行氣體交換。（）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在果樹(shù)的“坐果”時(shí)期，果農(nóng)常常給果樹(shù)的莖做環(huán)狀剝皮（即“環(huán)剝”），這樣可以增加坐果量，而膠弄割膠也是在莖上做環(huán)割，根據(jù)您所學(xué)的知識(shí)回答以下問(wèn)題：（5分）
①果實(shí)當(dāng)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和割取的膠植物的哪個(gè)器官生產(chǎn)的？根據(jù)已學(xué)的知識(shí)談?wù)勥@些物質(zhì)是怎樣運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)和環(huán)割的傷口的？（3分）
②不論是在果樹(shù)上環(huán)切還是割膠都是人為的干擾了植物輸導(dǎo)組織運(yùn)輸有機(jī)物而提高產(chǎn)量的手段，想一想還有哪些手段能提高果實(shí)的常量和橡膠的產(chǎn)量？（2分）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

在根尖的區(qū)有大量的根毛，是根吸水的最要部位。當(dāng)根毛細(xì)胞液的濃度（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時(shí)，根毛吸水。移栽植物時(shí)，常在陰天進(jìn)行，并去掉幾片葉，其目的是降低植物的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

觀察下面的枝條模式（如圖），據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）[1]是枝條的______，[2]是枝條的______，
[3]是枝條的______，[4]是枝條的______，
[5]是枝條的______，[6]是枝條的______，
[7]是枝條的______．
（2）具有圖中結(jié)構(gòu)的植物屬于______植物．這類(lèi)植物的種子外面由______包被著．它與裸子植物統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)_____植物．
（3）具有圖中結(jié)構(gòu)的植物，根據(jù)種子胚的子葉數(shù)可分為_(kāi)_____植物和______植物．
（4）請(qǐng)你推測(cè)：花是由圖中的______發(fā)育來(lái)的．

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