某地大量捕殺青蛙，結果蟲災暴發，糧食減產，造成這種現象的直接原因是
A．環境污染 B．消費者減少 C．食物鏈被破壞 D．缺水干旱
科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題
為了保護喜馬拉雅山的生態環境，到喜馬拉雅山進行火炬傳遞的志愿者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離喜馬拉雅山，還需把糞便等生活垃圾帶離喜馬拉雅山，這是因為喜馬拉雅山地區( )
A．缺少生產者 B．沒有消費者
C．分解者很少 D．缺乏必要的生活設施
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 地球上生命的起源、生物進化的歷程（解析版） 題型：選擇題
米勒和其他學者的實驗說明的是
A．原始地球能形成原始生命
B．原始地球能形成構成生物體的有機物
C．生命起源于原始大氣中
D．紫外線燈自然條件長期作用形成原始生命
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：填空題
從20世紀50～60年代的“剿滅麻雀”運動，到現在專家紛紛發出保護麻雀的呼吁，說明人們已經認識到，在生態系統中，任何一種野生動物在維持 ，促進生態系統的 等方面都起著重要的作用。
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：連線題
下列每組中生物之間存在什么關系呢？請在右邊找出正確的一項并連線。
獅子追捕斑馬 寄生關系
螞蟻合作搬運食物 捕食關系
田里的水稻和雜草 合作關系
人體小腸中的蛔蟲和人 競爭關系
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題
動物在自然界中扮演著重要角色，下列哪一項不是它在自然界中的作用？（ ）
A．能促進生態系統的物質循環
B．能使整個地球熱鬧非凡，缺少它，自然界就會死氣沉沉
C．能維持地球上的生態平衡
D．能協助植物傳粉、傳播種子
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題
植物的哪一特點利于動物為其傳播種子
A.花有芳香氣味 B.花粉小而輕
C.果實有鉤刺 D.花能分泌花蜜
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：填空題
消化系統由消化道和 組成；呼吸系統由呼吸道和 組成；神經系統包括中樞神經系統和 ；泌尿系統由和 、輸尿管、膀胱和尿道組成。
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：選擇題
從一個受精卵發育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，下列敘述錯誤的是（ ）
A．①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化
B.大腦皮層主要由圖中的神經組織構成
C.人體內的血液屬于圖中的結締組織
D.細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變
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