【題目】對此漫畫的理解最恰當的是
A．地球上的物種太多了，不堪重負，我們要消滅那些對人無用的物種
B．人口劇增，過度獲取自然資源，讓地球無法承受
C．整個地球就是一個生物圈，是我們賴以生存的家園，我們要保護她，為她“減負”
D．人多力量大，我們戰勝了地球
同步練習河南大學出版社系列答案
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學練快車道口算心算速算天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某些生物的生殖和發育過程示意圖，其中①代表受精過程，②代表發育過程。請據圖回答下列問題：
（1）若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后會發育成種子的______，在種子的外面常有_____包被。
（2）若圖中生物體代表蝗蟲，過程②需要經歷受精卵、若蟲、成蟲，這種發育屬于___________。
（3）若圖中生物體代表青蛙，過程的①特點是________________。
（4）若圖中生物體代表人，產生生殖細胞A的器官是_______；受精卵染色體數目為___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是人的耳和腦的示意圖，請據圖回答：
（1）在聽覺形成過程中，聽覺神經傳導的神經沖動是在圖中[C]_____產生的．聽覺的形成在_____．
（2）小洋同學過年時放鞭炮，不小心右耳被震聾，損傷部位最可能的是[F]_____． 他的教訓告訴我們，遇到巨大的聲響時要閉嘴、_____，以免耳被震聾．
（3）體操運動員動作靈活優美、協調準確，這與其[_____]（填圖中的序號）發達
（4）B是_____，它有一些調節_____等基本生命活動中樞．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項中，不具備社會行為特征的是（ ）
A. 非洲雌獅和雄獅集體分工捕食獵物
B. 一條蛇追捕青蛙
C. 工蜂喂養蜂王、雄蜂和幼小的工蜂
D. 頭羊享受最肥美的草，并統領著羊群抵御天敵的進攻
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】腎臟是人體的重要器官。研究發現，糖尿病患者病程早期已經出現不同程度的腎損傷。
（1）糖尿病患者血液中過多的葡萄糖經過________（填序號）時，引起上皮細胞損傷，影響了腎小球的__________作用，導致血漿中大分子_________（物質）進入原尿。
（2）原尿流經腎小管時，高濃度的葡萄糖是否會對腎小管造成影響？研究人員將腎小管上皮細胞置于不同濃度葡萄糖溶液中進行培養，實驗結果如下表所示。與對照組相比____________________,說明高濃度的葡萄糖會對腎小管造成損傷，且波動高糖組損傷更大。
組別 | 葡萄糖濃度（mmol/L） | 上皮細胞凋亡率（%） |
對照組 | 5．5 | 3．61 |
穩定高糖組 | 25．0 | 14．86 |
波動高糖組 | 5．5/25．0 | 26．44 |
（3）觀察發現，腎小管不同區段的上皮細胞形態結構存在差異，如圖所示。研究顯示，當凋亡發生在圖中a細胞所在區段時，對腎小管_________原尿中的無機鹽、葡萄糖等影響最大。請從細胞形態和結構的角度解釋原因____________________、____________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是探究“食物在口腔內的化學性消化”的實驗過程，請你分析并回答下列問題
（1）①②試管構成一組對照實驗，其變量是__．
（2）應將兩支試管同時放到__℃的溫水中，在此溫度時唾液淀粉酶活性最強
（3）10分鐘后取出兩支試管，各滴加兩滴碘液，搖勻，其中不變藍的試管是__號，原因是__
（4）從實驗結果來看口腔對食物中的_____有消化作用。
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