【題目】為了預防和控制甲型H1N1流感，國家抓緊研制接曲并免費提供給人們注射。則該過程程中注射的主要物質及采取的措施分別稱為（ ）
A. 抗原，控制傳染源 B. 抗原，保護易感人群
C. 抗體，保護易感人群 D. 抗體，切斷傳播途徑
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】中國是“絲綢之路”的起點，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的．請觀察圖中家蠶發育過程不同時期的四福照片，并回答問題：
（1）根據蠶的發育過程有圖中的字母和“→”排序為： ．
（2）與葉蟬相比，家蠶的發育過程多了[]期．
（3）若要保證蠶繭高產，應在家蠶發育的[]期滿足食物（桑樹葉片）的供應．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體是一個統一整體，各系統之間存在著密切的聯系．下圖A、B、C、D分別表示人體的四個系統，序號①、②分別表示不同的生理過程．請根據圖示回答下列問題：
（1）B是消化系統，②代表的生理過程叫________．
（2）A系統能為全身各處細胞輸送氧氣和營養，其動力器官是________．
（3）在抽血或輸液時，護士要將針頭刺入部位的________（填“近心端”或“遠心端”）用橡皮管捆扎起來，從而便于針刺入．
（4）構成D系統主要器官的基本單位是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】著名影星濮存昕是宣傳預防艾滋病的形象大使，他說和艾滋病人的正常交往是不會被傳染艾滋病的．你認為下列哪些行為屬于他所說的正常交往行為．（ ）
A. 使用艾滋病人用過的注射器 B. 使用艾滋病人的血液制品
C. 使用艾滋病人曾經使用過的洗臉盆 D. 和艾滋病人有過不安全的性行為
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生活中，你有沒有發現米飯在口臟里越嚼越甜？這是由于口腔中的唾液使米飯中的淀粉開始分解為其他有甜味的糖類，下面是某小組進行的一個實驗，請你分析回答下列問題：
步驟1：取適量的新鮮米飯，搗碎，做成糨糊并振蕩，分成2等份。
步驟2：將口漱凈，取4mL唾放入小燒杯中。
步驟3：取2支潔凈試管，分別編號為①和②。
步驟4：進行如圖所示的一系列操作。
（1）上述圖示D中的①②號試管，滴加碘液后，呈藍色的是______號試管，碘液的作用是用來檢驗是否存在___________。
（2）該實驗的目的是觀察____________對淀粉的作用。
（3）如果將C過程燒杯中的水換為0℃，再重復D過程，這兩個試管中糨糊的顏色都是藍色，說明___________能影響唾液中消化酶作用的發揮。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人屈肘時骨和骨骼肌所處的狀態，標號①②的名稱和所處的狀態分別為（ ）
A.①肱三頭肌收縮，②肱二頭肌舒張
B.①肱二頭肌舒張，②肱三頭肌收縮
C.①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張
D.①肱三頭肌舒張，②肱二頭肌收縮
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