| A.環(huán)境影響生物生存 | B.生物能適應(yīng)環(huán)境 |
| C.生物生存依賴環(huán)境 | D.生物能夠影響環(huán)境 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.合理開發(fā)和利用資源 |
| B.使再生性資源能保持其再生能力 |
| C.非再生性資源不致過度消耗并得到補充 |
| D.生物圈的各種資源是取之不盡,用之不竭的 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.魚有鰭適應(yīng)水中生活 |
| B.家鴿發(fā)達的胸肌適應(yīng)飛行 |
| C.蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活 |
| D.苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱陸地生活 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.生物能夠?qū)Νh(huán)境造成一定的影響 |
| B.生物對環(huán)境具有依賴性 |
| C.生物首先要適應(yīng)環(huán)境 |
| D.生物能適應(yīng)環(huán)境,同時也能影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.喜鵲在飛行時特有的呼吸方式為雙重呼吸,即氣體交換的場所是肺和氣囊 |
| B.在鳥的胚胎發(fā)育過程中,將發(fā)育成雛鳥的是胚盤 |
| C.植物的呼吸作用為幾乎所有的生物提供了物質(zhì)來源和能量來源 |
| D.植物具有綠化隔熱,降溫增濕等作用,這說明生物能適應(yīng)環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.生物對環(huán)境的影響 | B.生物對環(huán)境的適應(yīng) |
| C.生物因素對生物的影響 | D.非生物因素對生物的影響 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.變色龍隨環(huán)境改變體色 |
| B.鯉魚的背部為暗褐色,腹部為白色 |
| C.毒蛾的幼蟲具有鮮艷、亮白的體色 |
| D.蟒蛇的體表所具有的暗淡相間的斑紋 |
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