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將幾粒具有萌發(fā)能力的玉米種子，分別放在燒杯內(nèi)的不同位置（②⑤粒完全浸沒在水里，①③粒暴露在空氣中，④⑥粒只有一半浸沒在水里），請對照實驗，并分析總結(jié)實驗結(jié)果。

(1)本實驗共有____組對照實驗。
(2)已萌發(fā)的種子所滿足的外部條件是____、____和____。
(3)第②粒種子不能萌發(fā)的原因是_________。
(4)第③粒種子不能萌發(fā)的原因是_________。
(5)第④粒種子有可能萌發(fā)的條件是_________。

(1)3
(2)水空氣適宜的溫度
(3)在水中缺乏空氣
(4)沒有水溫度低
(5)有適宜的溫度、水、空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?三明）為了探究空氣和水分對種子萌發(fā)的影響，王平同學設計了如下探究實驗：他將3粒具有萌發(fā)能力的黃豆種子固定在筷子的不同位置上，放入裝有水的杯中，使得A處種子完全暴露在空氣中，B處種子只有一半浸在水中，C處種子完全浸沒在水中，并將該裝置放置在溫度適宜的地方（如圖所示）．請你分析：
（1）該探究實驗的變量是

空氣

和

水分

；
（2）幾天后，若只觀察到B處種子萌發(fā)，而A、C處種子都不萌發(fā)．你將得出的實驗結(jié)論是：

種子萌發(fā)需要充足的空氣和一定的水分

；
（3）王平把他的實驗結(jié)果跟同學們作了交流，可是很多同學認為他的實驗具有偶然性．為了減少該實驗的偶然性，請你為王平的實驗方案提一點改進意見．

增加實驗次數(shù)（增加實驗組數(shù)）

；
（4）王平若用大米替代黃豆種子來進行上述探究實驗，是否合理？請說明理由．
答：

不合理

，理由是：

種子的胚不完整

．