【題目】有些細(xì)菌外面有鞭毛和莢膜，它們的作用分別是（ ）
A．防御和保護(hù) B．運(yùn)動(dòng)和保護(hù)
C．攻擊和保溫 D．運(yùn)動(dòng)和保溫
世紀(jì)百通期末金卷系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】兔子的眼睛長(zhǎng)在頭的兩邊，貓的眼睛長(zhǎng)在頭的前方，這體現(xiàn)了（ ）
A．生物的生存依賴(lài)于一定的環(huán)境 B．生物的生存發(fā)展不斷適應(yīng)環(huán)境
C．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境相適應(yīng) D．生物影響和改變環(huán)境
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們應(yīng)該好好了解并保護(hù)它們。為此，某生物興趣小組開(kāi)展了觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）結(jié)構(gòu)A是蚯蚓的環(huán)帶，由此可判斷B是_____（填“前”或“后”）端。
（2）蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此它屬于____________動(dòng)物。
（3）用手觸摸蚯蚓腹面，感覺(jué)較為粗糙，是因?yàn)?/span>其腹面有_________，以增大運(yùn)動(dòng)時(shí)身體與土壤的摩擦力。
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)保持其體表濕潤(rùn)，這是因?yàn)樗繚駶?rùn)的體壁進(jìn)行__________。實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)該將蚯蚓___________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科技人員在密閉的玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，晴天環(huán)境下對(duì)室溫內(nèi)二氧化碳濃度進(jìn)行24小時(shí)測(cè)定，并繪制如圖所示的曲線，下列分析正確的是（ �。�
A. MN段植物呼吸作用不斷增強(qiáng)
B. NP段植物光合作用不斷增強(qiáng)
C. Q點(diǎn)植物中的有機(jī)物比M點(diǎn)多
D. P點(diǎn)后植物不再進(jìn)行光合作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是（ ）
A. 感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器
B. 效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器
C. 感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
D. 傳入神經(jīng)→感受器→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究�，F(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于下表。請(qǐng)分析表格內(nèi)容，回答有關(guān)問(wèn)題：（表中未說(shuō)明部分，均認(rèn)為條件適宜）
（1）甲組探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)需要 。
（2）乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組相比，設(shè)計(jì)上存在著缺陷，請(qǐng)指出： 。
（3）要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響，應(yīng)選用 組的實(shí)驗(yàn)裝置 ，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是 。
（4）裝置A．E、F中均有未萌發(fā)的種子 ，原因是 （種子處于休眠期除外）。
（5）大豆種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，胚根最先突破種皮發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉。此過(guò)程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是 。上述裝置中，若加入適量營(yíng)養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后發(fā)現(xiàn)A、E中的幼苗生長(zhǎng)的最好，原因是展開(kāi)后的幼葉能夠 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示光合作用強(qiáng)度與溫度、光照強(qiáng)度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ �。�
A. 光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物周?chē)h(huán)境溫度也為0
B. 光照強(qiáng)度為0～a時(shí)，光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度影響
C. 光照強(qiáng)度為a～b時(shí)，光合作用強(qiáng)度只受溫度影響
D. 光照強(qiáng)度大于b時(shí)，植物不再進(jìn)行光合作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)，須將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)。這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是
A．特異性免疫，抗原 B．特異性免疫，抗體
C．非特異性免疫，抗原 D．非特異性免疫，抗體
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件，小帆同學(xué)將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進(jìn)行萌發(fā)，實(shí)驗(yàn)時(shí)保持其它環(huán)境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發(fā)情況，結(jié)果如下表所示。
據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得出的下列結(jié)論，正確的
A．該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃
B．在環(huán)境溫度為22℃時(shí)，該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70％
C．在環(huán)境溫度為22℃時(shí)，該植物種子含水量越大，萌發(fā)率越高
D．該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無(wú)關(guān)
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