【題目】番茄果皮的紅色對黃色為顯性性狀。將純種紅番茄（基因型為HH）的花粉授到純種黃番茄（基因型為hh）的柱頭上，黃番茄的植株上結(jié)出的番茄果皮顏色和基因組成分別是（ ）
A. 紅番茄 HH B. 黃番茄 hh C. 紅番茄 Hh D. 黃番茄 Hh
贏在課堂名師課時計劃系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為小華同學(xué)對自家家族中有無酒窩性狀的調(diào)查示意圖，請你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：
（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)中稱為___________。
（2）爺爺、奶奶有酒窩，爸爸也有酒窩，這是____________現(xiàn)象；外公、外婆有酒窩，媽媽卻無酒窩，這是________現(xiàn)象。
（3）依據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對夫妻結(jié)合，能夠迅速判斷出顯隱性性狀？________________。
（4）若用A 、a表示控制這對性狀的顯、隱性基因，則小華的基因組成是___________，她爸爸的基因組成是___________。
（5）如果小華的父母再生育一個孩子，請預(yù)計這個孩子有酒窩的幾率是___________，而這個有酒窩的孩子其基因組成可能是___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綿羊的皮毛白色（T）對黑色（t）為顯性性狀。如果一對白羊交配后生下一只黑羊，那么這對白羊的基因組成可能是（ ）
A. TT×TT B. Tt×Tt C. TT×Tt D. TT×tt
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【題目】如圖為淀粉在人體內(nèi)消化過程的示意圖，請回答：
（1）麥芽糖進(jìn)一步消化成物質(zhì)ａ，ａ指的是___________。
（2）將麥芽糖轉(zhuǎn)變成物質(zhì)a的場所是_________，參與此過程的消化液有_______和胰液。
（3）物質(zhì)a從消化道進(jìn)入血液的過程，稱為___________。
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【題目】目前霧霾已成為城市標(biāo)志性難題。霧霾天氣現(xiàn)象會給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟等方面造成顯著的負(fù)面影響。
（1）“霧霾”主要對人體的________________系統(tǒng)影響嚴(yán)重。
（2）在霧霾天用鼻呼吸,而不能用口呼吸，原因是 （__________）
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤
③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激
④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
（3）為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，某校的同學(xué)在城市主干道周邊對空氣進(jìn)行采樣，采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如下表：在該探究實驗中，同學(xué)們將________設(shè)置為該實驗的變量，而其他條件都相同。
（4）為減少實驗誤差，應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？__________________。
（5）某小組同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請你將表格中“上班時段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理，并用柱狀圖在圖中表示。
_______
根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果，可以得出的結(jié)論是車流量越大，空氣中的PM2.5的濃度_______________。
（6）請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議：_______________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】美國學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗，得出的結(jié)論是（ ）
A．原始生命誕生于原始海洋
B．原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機物
C．原始生命起源于原始大氣
D．原始大氣中沒有氧氣
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【題目】人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”這句詩描述了同種植物在不同環(huán)境開花的時間不一樣．造成這一現(xiàn)象的原因是
A．土壤 B．空氣 C．溫度 D．陽光
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