【題目】下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．在人體一次呼吸過(guò)程中，吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓
B．人體呼出的氣體中含最多的兩種成分依次是氮?dú)狻⒍趸?/span>
C．呼吸運(yùn)動(dòng)需要肋間肌和膈肌提供動(dòng)力
D．人工呼吸依據(jù)的是呼吸運(yùn)動(dòng)原理
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列與心臟相關(guān)的結(jié)構(gòu)中，流動(dòng)脈血的是（ ）
A．上腔靜脈 B．肺動(dòng)脈 C．右心室 D．肺靜脈
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人類性別決定的敘述，正確的是（ ）
A．性別由性染色體決定，與基因無(wú)關(guān)
B．性染色體只存在于精子或卵細(xì)胞中
C．一對(duì)夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩，再生一個(gè)孩子是男孩的可能性明顯大于50%
D．受精作用完成后，孩子的性別就已經(jīng)確定了
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】威海市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試即將開(kāi)始。圖甲是某校初四學(xué)生參加測(cè)試的畫(huà)面，圖乙為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)測(cè)試中學(xué)生聽(tīng)到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是___________，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的__________(填圖中字母)。
(2)在此反射中，學(xué)生聽(tīng)到槍聲的感受器位于_________內(nèi)。
(3)看到運(yùn)動(dòng)員由遠(yuǎn)及近而來(lái)，終點(diǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)？______________。
(4)某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是 (用圖乙中的字母排序表示，2分)，圖乙中A表示 ，B表示 ，D表示 。
(5)測(cè)試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是男生1 000米(女生800米)最后沖刺的瞬間，帶隊(duì)老師情緒激動(dòng)，面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是________調(diào)節(jié)的結(jié)果。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】嚴(yán)懲酒駕從很大程度上保證了行車安全。可是喜好喝酒的張爸爸卻對(duì)此不以為然。為了說(shuō)服爸爸，小張以爸爸為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，做了一組“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析回答。
（1）請(qǐng)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直方圖。
（2）分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：飲酒會(huì)影響張爸爸的反應(yīng)速度，在一定范圍內(nèi)，飲酒越多，測(cè)量值越____，他的反應(yīng)速度越_____。
（3）小張還可以通過(guò)_____________方法來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力。讓更多的人認(rèn)識(shí)酒駕的危害。
（4）不僅酒駕危險(xiǎn)，長(zhǎng)期過(guò)量喝酒會(huì)抑制呼吸中樞的活動(dòng)，嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致呼吸停止。呼吸中樞位于__________，屬于___________系統(tǒng)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住, 然后移到陽(yáng)光下, 照射3至4小時(shí)。
③剪下遮光的葉片, 去掉黑紙。
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱, 葉片逐漸由_________色變成_________色。
⑤取出葉片, 用清水漂洗干凈. 然后放在培養(yǎng)皿里, 向葉片滴加碘液。
⑥稍停片刻, 用清水沖洗掉碘液時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成__________。
(1)步驟①的目的是 ;
(2)步驟④中酒精的作用是 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A裝置里的氣體相當(dāng)于 ，與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有 。正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的 。
（2）B裝置里的液體相當(dāng)于 ，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有 等有機(jī)小分子物質(zhì)。
（3）此實(shí)驗(yàn)證明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，從 生成 物質(zhì)是完全可能的。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】要觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
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