【題目】每一種生物的細胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的。（ ）
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某宿舍有位同學不喜歡吃粗糧，有位同學不喜歡吃蔬菜，結(jié)果前者患上腳氣病，后者經(jīng)常牙齦出血，他們分別缺乏
A．維生素B1、維生素C B．維生素A、維生素B1
C．維生素B1、維生素D D．維生素C、維生素B1
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】東營園博園內(nèi)，高貴典雅的郁金香競相開放，紅的、黃的、粉 H酌、紫紅的……爭奇斗艷。決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞的（ ）
A．液泡 B．細胞質(zhì) C．細胞核 D．細胞膜
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】被譽為“地球之腎”的濕地生態(tài)系統(tǒng)具有豐富的生物多樣性．如表是海陽市小孩兒口濕地公園部分物種的生態(tài)特征，請回答有關(guān)問題
鳥的種類 | 居留狀況 | 生境 | 食性 |
斑嘴鴨 | 冬候鳥 | 水域 | 雜食性 |
小白鷺 | 留鳥 | 水域 | 肉食性 |
大山雀 | 留鳥 | 林地 | 食蟲性 |
山班鳩 | 留鳥 | 林地、草地 | 食谷性 |
中華攀雀 | 夏候鳥 | 林地 | 食蟲性 |
（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)生物種類的多樣性，實質(zhì)就是 的多樣性
（2）據(jù)如表可推測，斑嘴鴨、小白鷺與水域中魚類之間是 關(guān)系，這兩種鳥之間是 關(guān)系．
（3）當山斑鳩取食草籽和大山雀捕食昆蟲時，物質(zhì)和能量同時沿著 流動
（4）如圖是生物小組拍攝到的中攀雀筑巢的照片，鳥的這種行為屬于 ，鳥依靠發(fā)達的 胸肌 牽動翅膀飛行，飛行過程中通過 的輔助作用提高呼吸效率．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】你有在菜園栽培植物的經(jīng)歷嗎？春天翻耕土地時，經(jīng)常會看到蠕動的蚯蚓，我們可以通過觀察和探究了解他們。
（1）觀察蚯蚓時，要經(jīng)常往其體表滴水保持濕潤，原因是 。根據(jù)運動的方向和環(huán)帶的位置，判斷其前端應該是 （填A或B），蚯蚓身體由許多彼此相似的 構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動物。
（2）“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。”通過“蚯蚓對土壤的翻耕作用”實驗觀察，發(fā)現(xiàn)土壤變得疏松，說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是 。
（3）下面是生物小組的同學設(shè)計的兩個對照實驗，來探究適合蚯蚓生存的環(huán)境。
實驗一探究的問題是 ，實驗二的變量是 。通過實驗得出的結(jié)論應該是：蚯蚓喜歡 的生活環(huán)境。
（4）從動物進化的歷程看，軟體動物和節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物有著共同的祖先。
軟體動物比環(huán)節(jié)動物進化的特征有（寫出一項） ，
節(jié)肢動物比環(huán)節(jié)動物進化的特征有（寫出一項） 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】眼睛正常的人看近物時，晶狀體和瞳孔的調(diào)節(jié)是（ ）。
A．睫狀體平滑肌收縮，晶狀體曲度變大，瞳孔縮小
B．睫狀體平滑肌舒張，晶狀體曲度變大，瞳孔增大
C．睫狀體平滑肌舒張，晶狀體曲度變大，瞳孔縮小
D．睫狀體平滑肌收縮，晶狀體曲度變小，瞳孔增大
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