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8．2008年奧運會就要召開了．福娃“妮妮”的原形是一只小燕子，燕子特有的呼吸方式是（　　）

	A．	雙重呼吸		B．	肺與氣囊同時呼吸
	C．	用氣囊呼吸		D．	用肺呼吸

分析鳥類的前肢變成翼，翼是飛行器官，體內具有氣囊協助肺進行雙重呼吸．

解答解：“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，燕子屬于鳥類，體內具有氣囊協助肺進行雙重呼吸，肺是氣體交換的場所，它每呼吸一次，氣體在肺部進行2次交換．
故選：A

點評將奧運知識滲透到生物學科中，掌握基本的生物學知識，樹立起珍愛生命和保護動物的意識，提高學生的生物學科素養．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物的生活離不開環境．蛇的冬眠主要和下列哪一項環境因素有關（　　）

A．

天敵

B．

溫度

C．

陽光

D．

水分

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．

如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請分析如圖并回答問題：
（1）圖中③模擬的是呼吸系統最主要的器官是肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌．
（2）如圖甲所示，用手向上推橡皮膜時，表示呼氣的過程，在人體內，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會舒張（填“收縮”或“舒張”）．
（3）呼出的氣體和吸入的氣體相比，二氧化碳（填“二氧化碳”或“氧氣”）含量增加了．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．眼和耳都是人認識世界的感覺器官，下列有關敘述錯誤的是（　　）

	A．	近視眼可配戴凹透鏡加以矯正
	B．	人的視覺是在視網膜上形成的
	C．	耳分為外耳、中耳和內耳三部分
	D．	耳蝸內有聽覺細胞，能感受聲波刺激產生神經沖動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．

如圖是桃花的模式結構圖，請仔細觀察后回答：
（1）圖中的①②③三部分構成桃花的雌蕊．
（2）一朵完整的桃花要經過傳粉和受精過后，才能結出桃子．桃子是由圖中③子房發育而來的，而③中的胚珠發成種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．

綠色植物是生態系統中的生產者，因為它們能進行光合作用．請根據光合作用示意圖回答問題．
（1）植物進行光合作用的主要器官是葉．
（2）請寫出圖中各序號所代表的物質①二氧化碳②氧．
（3）光合作用的條件是B．
A．有光無光均可 B．有光
（4）光合作用的場所是B．
A．線粒體 B．葉綠體
（5）圖中的①和②進出葉片的“窗口”是由保衛細胞構成的氣孔．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．狗尾草的葉肉細胞和家狗的神經細胞都有的結構是（　　）
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④液泡 ⑤葉綠體⑥細胞核．

A．

①②③⑥

B．

②③⑥

C．

②④⑤⑥

D．

①②③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．莽山烙鐵頭蛇是我國特有的巨型毒蛇種，1990年才為學術界發現而被命名加以科學記載．每年，人類都會發現一些新的生物類型，主要體現了（　　）

A．

生態系統多樣性

B．

物種多樣性

C．

遺傳多樣性

D．

環境多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”．動物的生活環境不同，其運動方式也不盡相同．家鴿和鯽魚的主要運動方式分別是（　　）

A．

飛行游泳

B．

蠕動跳躍

C．

游泳攀爬

D．

奔跑游泳

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